據“商學院大百科www.whichmba.net”有關中國EMBA課程年度調查統計顯示,中國大陸范圍內,各類正規的頒發學位的EMBA課程總數在50個左右,全年為國家培養將近6000名畢業生。其中,中文EMBA占90%,英文EMBA占10%。
2002—2008年是中國EMBA發展的黃金時期,EMBA沿著兩條路線發展,一條是不用出國也能留學的外國EMBA衛星項目,課件、師資全部由海外院校提供,在中國授課,招收中國學生,頒發海外院校的文憑,這些項目大部分以英文EMBA的形式存在。另外一條路線是中國院校將海外教材漢化,加入中國元素和中國案例,本土師資擔當授課主力,頒發中國院校的EMBA學位。進入2008年,當全球金融危機到來,各國經濟處于動蕩之即,EMBA課程的招生受到前所未有的挑戰。
補文憑:
中國EMBA誕生的原動力
中國EMBA的學生特征,從一開始就和海外的EMBA群體存在明顯差異。海外EMBA的平均年齡35歲,比中國低5歲左右。海外就讀EMBA的人群特征是,大都受過正規大學教育,在跨國公司有多年管理經驗。海外EMBA的學生,大部分不是企業的最高決策者,但屬于高級管理層,擁有跨國管理經驗。而中國的EMBA學生,尤其是最初幾年,幾乎是各大組織的最高層,真正的老總班。
海外EMBA項目基本為小班教學,三四十個人,精益求精,只是MBA教學的一個補充,學生為能拿到一個相同的MBA學位為榮。中國EMBA的影響力和其對于商學院以及社會的貢獻要比MBA強,而且一個項目每年就是幾百人,也誕生了中歐這樣世界最大EMBA項目,每年招收700多名學生,學生以拿到的是 EMBA學位而不是MBA學位為榮。……