摘 要:在目前我國高等教育正經歷深刻歷史變革的情勢下,以改革創新精神推進高校黨的建設,提高黨在高校的核心凝聚力,意義重大。高校各級黨組織應緊密結合育人的核心使命,堅持以人為本,致力于師生自由而全面的發展,以關愛為主旨,關愛學生,對學生施行“愛”的教育,培養全面發展的合格建設者和接班人;關愛教師,構筑大愛的情感氛圍,激發教師的積極性、主動性、創造性,實現人才強校,提升高校的核心競爭力,從而使黨在領導好高校科學發展的事業中,核心地位更加鞏固,核心作用更加突出,形成凝聚人心、凝聚才智的巨大力量,不斷提高黨在高校的凝聚力、創造力和戰斗力。
關鍵詞:關愛型校園;核心凝聚力;以人為本;黨的建設;高等教育
中圖分類號:D26文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)30—0146—03
進入21世紀后,隨著世界步入全球化、信息化、生產技術高科技化時代,大學在社會發展中的基礎性、先導性作用日益突出。我國高等教育正經歷著自誕生以來最為深刻的歷史變革,既面臨著可喜的發展機遇,但也面臨許多新情況、新挑戰和新考驗。如何適應時代的新變化,按照十七大報告“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程” 的要求,加強高校黨的建設,以關愛為主旨,不斷提高凝聚力,凝聚人心,凝聚才智,凝聚力量,將廣大師生員工中蘊涵的創業激情、創新思維、創造活力激發出來,形成合力,匯聚到高校改革發展的事業中來,促進高等教育事業持續、健康、快速發展,意義深遠。……