通用技術(shù)作為一門新開設(shè)的課程,對學(xué)生的終身發(fā)展有重要作用。它有利于提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,有效提高學(xué)生解決生活、生產(chǎn)中實(shí)際問題的能力,能促進(jìn)學(xué)生手腦結(jié)合,幫助學(xué)生全面發(fā)展。然而社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)這門新課程、要有一個(gè)過程;通用技術(shù)教師的成長、成熟也需要有一個(gè)過程,這個(gè)過程也許并不短暫。通用技術(shù)涉及的知識(shí)面很廣,可以說每一章都涉及不同的領(lǐng)域,都有不同的理理論基礎(chǔ),可謂五花八門。如何提高學(xué)生對這門新課程的認(rèn)識(shí)水平,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,以提高教學(xué)效果,實(shí)施好這門課程,通用技術(shù)教師都在不斷嘗試和探索。筆者在通用技術(shù)的理論教學(xué)中發(fā)現(xiàn)不少成語(或俗語)與這門課程的某些知識(shí)點(diǎn)有著很好的聯(lián)系,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些成語,對知識(shí)點(diǎn)的引入、分析有很好的幫助作用。下面列舉一些我在教學(xué)中使用成語幫助學(xué)習(xí)的一些例子,希望能起到拋磚引玉的作用。
講技術(shù)的性質(zhì)一節(jié)內(nèi)容時(shí)講到技術(shù)的創(chuàng)新性——技術(shù)的本質(zhì)在于創(chuàng)新,創(chuàng)新是技術(shù)的靈魂。江澤民在全國技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)上指出:“科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,一個(gè)民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。”“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”還說:“有沒有創(chuàng)新能力,能不能進(jìn)行創(chuàng)新,是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競爭的決定性因素。……