一道綜合題的教學功能
2009-12-29 00:00:00張網軍
福建中學數學 2009年10期
大家知道，高三數學主要以復習基礎知識、評講練習及提煉數學思想方法為主，但如何切實有效地提高課堂復習的效率;如何進行解題教學;如何真正提高學生分析問題與解決問題的能力，并由此促進學生形成數學觀念、提高數學素養，這就是每位一線教師必須思考的問題.由于高三數學課堂容量大、時間緊，因而，在教學過程中精選例題就顯得尤為重要，下面是利用一道函數綜合題進行一題多解的教學初探，與大家共享.
