蔡民族書記到省教育技術(shù)裝備處調(diào)研

吳金洲　林水洲

2009年10月10日湖北省委高校工委書記、省教育廳黨組書記蔡民族同志到省教育技術(shù)裝備處調(diào)研，廳財(cái)務(wù)處調(diào)研員左飛同志、廳辦公室副主任劉維國同志陪同調(diào)研。蔡書記一行巡視了裝備處的周邊環(huán)境，聽取了石必漢處長的工作匯報(bào)。

巡視和聽取匯報(bào)后，蔡書記感到很欣慰，他認(rèn)為，裝備處平時掌握了大量的情況，指出了存在的問題，提出了建議，匯報(bào)的材料很好。班子同志團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)，工作狀態(tài)、面貌比想象的情況好得多，增強(qiáng)了廳里抓裝備工作的信心。多年來，裝備部門在一些地方、一些學(xué)校對裝備工作的重要性認(rèn)識不足的情況下，做了很多工作，取得了一些成績，如果沒有裝備部門抓這項(xiàng)工作，全省中小學(xué)技術(shù)裝備的狀況可能更差。

蔡書記指出，為什么國外的學(xué)生動手能力強(qiáng)，而我們的學(xué)生的能力差呢?主要還是人家重視裝備建設(shè)、重視實(shí)驗(yàn)，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)條件、教學(xué)制度也比較規(guī)范。只有動手做實(shí)驗(yàn)，才能增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，加深對知識的理解，提高學(xué)習(xí)成績。

蔡書記講，素質(zhì)教育是高層次的要求，一時難以達(dá)到，但按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，應(yīng)該是學(xué)校最基本的職責(zé)和任務(wù)。希望各地、各學(xué)校一定要站在履行黨的教育方針和完成教育教學(xué)基本職責(zé)的高度來認(rèn)識裝備工作的地位和作用。如果哪個學(xué)校沒有基本的裝備條件，沒有開展實(shí)驗(yàn)，沒有開展體育、藝術(shù)教學(xué)，就可以視同這個學(xué)校沒有完成黨的教育方針、沒有完成教育教學(xué)基本職責(zé)和任務(wù)?！?br>