６天制造一個法西斯

吳秋銘

納粹，法西斯，希特勒——聽起來似乎離我們這個世紀很遙遠，但再制造一個“法西斯”卻只需要短短的6天，也許令人難以相信，可它確實發生過。

星期一

文格爾是德國一所中學的教師，星期一這天，文格爾接到學校通知，在“國家體制”主題活動周上主講“獨裁統治”。講這門課似乎并不容易。教室里一片自由散漫的氣氛。學生們看閑書、發短信，東倒西歪，對文格爾要講的“納粹”和“獨裁”很不耐煩，七嘴八舌地說：“又不是我們做的，我們為什么要沒完沒了地背負著罪感?”“獨裁統治不可能發生在今天，因為沒有民眾基礎。”這些樂觀的議論讓文格爾陷入了深思。獨裁真的不會再次降臨了嗎?他準備做一個試驗，讓學生們體會獨裁的“魅力”。

課間休息后，文格爾讓學生將無序擺放的課桌，按照一排一排的順序重新整齊擺放，并且拆散了學生們自發形成的小圈子，重新給學生們編排并固定了座位，理由是便于互相幫助、樹立互助友愛的集體主義精神。通過口頭投票，文格爾成為課堂上的“元首”。接下來他要糾正大家的坐姿，而且發言時必須起立，必須尊稱他“文格爾先生”，不服從者可以退出。

星期二

文格爾再次走進教室時，正襟而坐的學生們向他齊呼：“早安，文格爾先生”。“紀律鑄造力量，團結鑄造力量。”文格爾要求大家站起來像軍人一樣踏步，感受集體的力量，同時將樓下的“無政府主義班”踩在腳下，“讓我們的敵人吃天花板上的灰”。從不情愿的凌亂腳步開始，學生們逐步完成了震天動地的齊步走。……