淺談科學領導對領導者的素質要求

曾珍釵

摘要:領導者素質是一項系統工程,科學領導要求領導者思想素質、心理素質和能力素質良好,這需要領導者自我修煉,同時也需要組織上大力培養,更需要從體制和機制的完善上,為領導干部素質的提高提供根本保證。

關鍵詞:科學領導;思想素質;心理素質;能力素質

領導者的素質,是指在先天稟賦的生理和心理基礎上,經過后天的學習和實踐鍛煉而形成的,在領導工作中經常起作用的那些基礎條件和內在要素的總和。領導是指引和影響個人或組織在一定條件下,實現某種目標的行動過程。其中實行指引和影響的人是領導者,領導者的素質是德、智、體的統一,這既是組織和事業的需要,也是每個領導者努力的方向。

1.科學領導要求領導者具有良好的思想素質

(1)有堅強的黨性意識。堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識世界,認識人類社會的發展規律;有堅強的組織紀律觀念,時刻想到自己是黨的人,堅持黨的宗旨,遵守黨的紀律,維護黨的利益,為黨的事業不懈奮斗;能夠正確行使手中權力,堅持秉公用權,造福于民。

(2)有先進的科學意識。及時了解科技發展的趨勢和動向,不斷增強科學意識和科學精神,善于通過科學分析、邏輯推理,對事態的發展及走向做出準確的預測和判斷,從而進行科學決策,提升管理水平,提高運用科學方法解決實際問題的能力。

(3)有嚴明的法制意識。牢固樹立有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的觀念,自覺依法行使權力和履行義務,依法決策、依法管理、依法辦事。

(4)有開放的民主意識。作風民主、胸懷全局、廣開言路、集思廣益、知人善任。認真發揚民主,充分調動各方面的積極性,做到決策科學、執行有力和監督有效,努力實現統一的、有效的領導。

2.科學領導要求領導者具有良好的心理素質

一個成熟的領導者至少應該具有“慧”“嚴”“寬”“勇”四個方面的心理素質。所謂“慧”,就是反應敏捷。善于審時、順勢、造勢,敢于競爭,善于轉化,把劣勢轉化為優勢,挖掘潛在優勢,發揮現有優勢,創造新的優勢,充分利用后發優勢,占領制高點、搶占主動權。所謂“嚴”,就是嚴謹細致。在工作上,堅持高標準、嚴要求,用心把握好細節、掌握好分寸,計劃嚴密、步步緊跟,把每項工作做實、做細,努力做到務實、高效、精益求精;在生活上,注重小節,潔身、克欲、自律,樹立良好形象。所謂“寬”,是指胸懷寬廣。作為一方事業的領導者、組織者、實踐者,要有容人容事、不計恩怨的雅量,也要有相互諒解、坦誠相見的氣度和聞過則喜、從諫如流的胸襟。所謂“勇”,是指果敢頑強。有勇于戰勝艱險的大無畏的勇氣和膽量以及堅韌不拔的頑強意志,敢于迎難而上。

3.科學領導要求領導者具有良好的能力素質

(1)學習、調研能力。既要認真學習馬克思主義科學理論,又要學習哲學、政治學、經濟學、法學、歷史學、文學藝術和當代科技知識,學習一切反映當代世界發展的新知識、新經驗,提高解決實際問題、做好本職工作的能力,為科學決策提供根本保證。同時,善于調查研究,善于發現問題和解決問題,善于對工作進行科學的總結,從而不斷促進工作。

(2)綜合、決策能力。善于站在全局的高度,洞察各方面的情況,并捕捉形勢和發展中的動態變化,發掘問題的本質;始終保持清醒的頭腦,運用唯物辯證法進行分析,揭示問題產生的原因;能夠聽取多方意見,明辨是非,多謀善斷,尋求解決問題的最佳辦法。在制定戰略、確定目標、擬定計劃、組織指揮和調配人員中作出果斷而科學的決定。

(3)指導、協調能力。具備與其職務相對應的業務知識和學術專長,通過一定的形式、方法和手段,增強對有關客觀事物的駕馭和支配,形成較強的指導能力,并通過有效的指導,確保決策的順利實施。同時,切實做好上行協調、平行協調和下行協調,努力使領導工作各方面因素協調一致、互相配合,提高整體效能,并通過有效運用協調手段,減少或避免內耗,維護內部團結,調動下屬積極因素,為整個領導活動的順利開展提供重要保證。

總之,提高領導者的素質是一個系統工程,它既需要領導者自我修煉,也需要組織上大力培養,更需要從體制和機制的完善上為領導干部素質的提高提供根本保證。個人修煉是提高領導者素質的基礎前提。領導者個人修煉主要包括學習和實踐兩個方面。在領導素質的培養提高中,理論知識和專業知識的學習是必不可少的,但是,與學習理論相比,實踐是更重要的學習。只有勇于實踐,在實踐中總結經驗教訓,并不斷提高認識、創新智慧,才能更好地提升自己的領導素質和能力。組織培養是提高領導者素質和能力的重要途徑。我國堅持黨管干部的原則,在干部培養方面注重發揮黨組織的作用,通過多種途徑和方法,培養和造就了一大批適應新世紀新階段需要的各級黨政領導干部。體制改革是提高領導者素質的根本保證,建立健全領導干部的選拔任用機制具有根本性、決定性的意義。只有在堅持黨管干部原則的前提下,改革干部選拔任用制度,建立干部競爭擇優機制和群眾參與、監督制度,改進領導干部考核制度,形成能上能下、能進能出的制度,才能激發領導干部不斷自覺地提高自身素質和能力,以適應不斷變化的世界對領導干部素質提出的新要求,也才能及時淘汰那些素質不高的領導者,從而為優秀人才脫穎而出創造一個良好的條件。