堅持改革開放不動搖、引領教育裝備行業科學發展

王　富

中共中央宣傳部下發的《六個“為什么”》一書，以鮮明的觀點、深入的分析、生動的事例、透徹的說理，全面準確地闡述了我們黨和國家應當堅持的指導思想、發展道路、政治制度、政黨制度、經濟制度、發展方向等六個方面的重大問題，這些問題既是關系國家發展前途命運的根本性問題，也是非常重要的重大理論和現實問題，更是引領我國教育裝備行業科學發展的重大問題。

一、堅持改革開放不動搖

實踐證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。

改革開放以來，我們黨和國家按照“解放思想，實事求是”的思想路線開拓前進，突破了許許多多觀念和體制障礙，走出一條中國特色社會主義道路。改革開放以來，我們國家初步實現了發達國家上百年才能取得的成就，社會主義市場經濟蓬勃發展，創造社會財富的活力競相迸發，經濟實力、軍事實力、綜合國力、人民生活水平都上了大臺階，中國人民的國際地位、精神面貌、中國共產黨的面貌都發生了歷史性的變化。

因此，我們必須要長期堅持改革開放的方向，永遠不能動搖。

二、堅持改革開放不走回頭路

改革是解決社會矛盾的過程，不能因為成長之痛而停止成長，也不能因為改革存在矛盾就否定改革。改革是一個探索的過程，是一場深刻的社會變革運動、社會轉型，是各種因素相互激蕩的全面重組過程。將過去既有的、熟悉的東西打破，而去建立新的不熟悉的東西，原本就是充滿風險的活動，產生矛盾是正常的事情。因此，與其以無矛盾為前提，不如在思想上、理論上和行為上做好充分準備。繼續堅持深入改革，必須要不動搖、不懈怠、不折騰，堅決不能走回頭路。

改革是充滿矛盾的過程，改革的進程實質上就是不斷解決不同時期出現的新的矛盾的過程，只不過它是用改變體制機制的方式去做而已。

目前，我們正處在這一進程的中途，一個發展的關節點上，堅持下去，前景光明，猶豫彷徨，選擇錯誤，則會前功盡棄。目前遇到的問題，是發展中的問題，是改革中的問題，是前進中的問題，必須要用發展的辦法、改革的辦法來解決問題。改革中越困難越要深化改革。

當前，我國改革已進入“深水區”，我們要以大無畏的勇氣，堅韌不拔的意志，共克時艱，迎難而上，堅定不移地繼續推進改革，繼續深化改革。

三、堅持改革開放必須要堅定不移地堅持社會主義核心價值體系

社會主義核心價值體系的基本內容是由馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀構成。

社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的核心內容和最重要的組成部分，是社會主義制度的價值層面的本質規定，集中體現著最廣大人民的根本利益。

社會主義核心價值體系是優秀中華文化在新的歷史條件下的重要體現，是國家文化軟實力的核心內容。社會主義核心價值體系深得全國人民的廣泛認同，在實踐中顯示出強大的生命力，已成為社會主義中國的精神旗幟。

建設社會主義核心價值體系，是我們黨在新形勢下，從全面推進中國特色社會主義事業整體出發提出的一項重大戰略任務，我們教育裝備戰線，只有大力加強建設社會主義核心價值體系，才能形成全國教育裝備戰線奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶，真正引領教育裝備行業繼續堅持改革開放，實現又好又快地科學發展。

王富

2009年6月19日