西安翻譯學院：民辦高校要和“二本”比翼齊飛

呂寶鴻

發展：今年擬招收“二本”考生

據悉西譯已經在湖南、江西、河南、陜西、廣西等省自治區按照二本展開招生工作，丁祖詒說：“2009年高招，西安翻譯學院獲準將所有專業全部本科指標納入二批本科院校進行招生，這也意味著西譯招生錄取的生源又邁上一個新的臺階?！?/p>

按照丁祖詒的說法，民辦高?！安灰显谌纠锘臁?。國內有些民辦高校也考慮過要按照二本招生，但是只敢放兩三個專業“試試看”，西譯的做法則是100％的專業都放在二本招生。

盡管丁祖詒口頭上謙虛地將這一舉動說成是“哪怕一個招不到，也要與二本院校比翼齊飛!”而事實上，他并不是打一場無準備之戰。

縱觀該校近些年的發展，其沖刺二本的根基已經基本穩固。當民辦院校起步于2年制大專的15年前，西譯就已經將2年制大專改為3年，當某些民辦高校亦步亦趨地開設3年制大專，西譯于10年前又悄悄地將計劃外自考生學制變為4年。2008年，丁祖詒對自己的生源“連砍三刀”，停招面向初中畢業生的5年制高職，停招外語基礎相對薄弱的“三校生”，停招計劃外自考?？粕?，當年，西譯文科和理科第一志愿實際錄取分數線分別為430分和410分，三本文科和理科第一志愿報考率分別高達308.1％和217.5％。

丁祖詒解釋，之所以這么做，是為了“確保在校生的合法權益”。提高入學門檻，的確會損失很多生源，但是只有保證整體生源的質量，才能營造一個越來越好的學風。

實踐證明，西安翻譯學院的優勢學科、強勢專業甚至可以和—些公辦高校專業相提并論，英語專業在全國都享有盛譽，《英語翻譯》、《陜西導游(英)》等被評為省級精品課程。西譯由三本院?？邕M二本招生，再次提升陜西民辦高校的整體辦學水平和競爭力!

管理：民辦院校還是封閉管理好

對于西譯從建校之初就一直實行的“全封閉、準軍事化”管理模式，爭論之聲從未斷過。支持者認為，這樣才是對學生真正負責；反對者則說，這是扼殺青年人的激情。

“學校管理，不在于是封閉還是開放，關鍵是不能‘掛羊頭賣狗肉?！倍∽嬖r說，一些爭論，事實上是對西譯做法的誤讀，每個教育者、每所學?？梢赃x擇適合自己的管理方式，但是一定要做到對家長、學生誠信，封閉就是封閉，開放就是開放。不能打著“封閉”的幌子，招來學生卻放任不管。

同時，丁祖詒認為，民辦高校封閉比不封閉好?！扒迦A、北大、哈佛的學生，可以不封閉，但是民辦高校生源相對基礎弱些，如果不管，可能個班只有1／3人上課，那學校就是耽誤了2／3人的前程?！?/p>

走在西譯的3個校區中，只要是學習時間，隨便路過—個教室，就能看到學生坐得滿滿當當，在認真聽課記筆記；走在西校區，所有的建筑、宣傳欄都是英文標志，連企業廣告、學生轉讓物品的海報，都必須用英語寫。

就業：不能把就業作為招生的噱頭

對于“出口順，進口暢”的說法，丁祖詒不認同，他認為要真正對每個畢業生負責，不是把他們隨便應付出去就行了，而是要為學生考慮，盡可能找到適合的單位和崗位，不要把就業庸俗化，更不能把就業當做招生的招牌。

丁相詒認為，盡管現在全國都存在大學畢業生就業難的問題，但是西譯不大存在這樣的情況。西譯培養的是“復合型人才”，不用對口，很多行業都適用，在設置專業時，也針對就業情況及時調整，如當初設置的法學專業，報名很火，但是就業較難，很快就叫停了這個專業。所以廣大學子對自己有信心，對西譯更有信心。