留學不能用金錢衡量“平價時代”仍需謹慎

Ｅｌｖｉｓ

28歲的小徐最近從一家公司離職，學媒介經營的她打算出國留學：“金融危機下不少國家的留學費用都降低了。我打算去法國，因為法國學校免學費，歐元匯率降低后生活費也降了不少。”

2009年，金融風暴下的就業壓力，加上人民幣升值，使不少人和小徐一樣，萌生了出國留學的念頭。同時，越來越多的國外院校加大在中國的招生力度，并通過不同的形式降低留學生的門檻。因此，不僅留學家庭傾向于選擇學費相對平價的留學方案，更多的學生也認定留學降價而加入申請大軍。

一時間，“平價留學”成為留學市場上的高頻詞，甚至有觀點稱，目前出國留學已進入“平價時代”。

平價留學“平”在何處?是否會有風險?會有什么樣的風險……

“平價留學”不斷升溫

所謂“平價留學”，用留學專家的解釋就是，相對于較高的留學項目而言，某些留學成本較低，或者留學過程中其他收入能抵充高額留學費用，從而形成了相對平價的留學項目。

據有關留學專家分析，金融危機對于國內即將畢業的學生是個寒冬，這讓不少家庭條件允許又想躲過就業寒冬的學生動了更多的留學心思。此外，經濟不景氣同樣波及到了國際教育產業，不少國外院校都開出了一系列優惠條件，吸引中國留學生；加上中介機構順勢推出多種“平價留學”項目，越發炒熱了“平價留學”市場。

今年以來，“平價留學”似乎有愈演愈烈的趨勢，有數據表明，從今年1月份開始在留學咨詢人群當中選擇留學費用在10萬元左右的人數同比增長30％，專門針對工薪階層的留學方案尤為紅火。

“平價留學”到底“平”在哪兒?

那么，“平價留學”到底“平”在哪里?

歸納來說，目前市場上“平價留學”的形式有五種。

方案一：選擇德國、法國等免學費的國家。2009年是中國學生可以在德國享受免學費教育的最后一年，自2010年起，德國很多院校將全面實施收取學費政策。

方案二：前往韓國、日本、新加坡等學費和生活費相對較少的亞洲國家。亞洲國家近年來因其低廉的花費而受到留學市場上學子的追捧，日本2008年推出了“30萬留學生計劃”，也將對前往留學的中國留學生有利。

方案三：高留學成本的國家如美國、英國等，也有一些相對便宜的留學方案。比如赴美國的社區大學深造，或者選擇英國“帶薪實習”的教育課程。

方案四：選擇提供全額獎學金的世界名校。這一方案適合綜合素質非常優秀的中國學生。獎學金項目中最吸引人的是各國政府設立的官方獎學金，這類獎學金通常額度大、覆蓋面廣，但是因為申請困難，讓很多學生感到可望而不可及。

方案五：一些國家允許學生打工以及可以邊工作邊學習的留學項目，也能夠抵充一部分留學費用。

留學要講究性價比

針對持續升溫的“平價留學”，留學專家提醒，應采取謹慎態度。

金融危機下的外幣貶值不會長期延續，而留學則需要固定的一段時間，如果工薪家庭選擇在外幣貶值的情況下送子女赴國外留學，那么隨著全球經濟的回暖。匯率升高則會對此類家庭造成不小的經濟壓力。

此外，物美價廉的留學項目確實存在，但是不應以價格來衡量留學項目，適合自己的才是最佳留學方案。除了對國家、院校以及專業的選擇以外，還要與自己今后的職業規劃相結合，這才是真正的留學出發點。

留學真正的目的是要提升專業能力，開闊視野，應該是理智的、有計劃的，而不是跟風和圖便宜。對于一個家庭來說，出國留學也是一種投資，如果學生沒有獲得預期的能力，其實就等同于投資失敗。因此，如果家庭經濟條件不允許，不要勉強留學。什么樣的人適合留學，適合到哪里留學，這都不是由錢來衡量的。

小提醒

我們所說的“平價留學”是針對以往較高的留學費用而言的，而實際上，即使是所謂“平價線路”也需要一定的前期費用作為支撐。許多國家的院校明確表示：他們不贊成中國家長傾其所有送孩子留學，更不贊成中國學生冒著沒有后續費用的風險出國留學。在大多數留學國家的簽證審理中，資金證明是學生能否獲簽的關鍵條件之一。因此，家長們在考慮是否送子女出國時，一定要三思而后行，切忌“貪便宜”。

專家答疑

留學，你想過這些問題嗎?

謝炎武

問：我的兒子現在上高一，學習成績不是太好，我們家長覺得孩子不適應國內應試教育的模式，想把他送到國外留學。但是不知道孩子在這個年齡出國留學是否合適?

答：送孩子出國留學是一個戰略決策，一定要做好準備。如果在孩子心理和自控能力成熟之前，在孩子具備了足以融入國外環境的語言能力之前，就把他送到一個全新的環境，結果往往是在一個遠離父母的環境里，在一個全新的文化中，孩子缺少了直接的監督者，變得懈怠和邊緣化。孩子是否適合出國留學，不應該以年齡為唯一的判斷依據，家長還應該從孩子的性格、自理能力等素質做出判斷。

一位叫張穎的學生和您的兒子情況類似，她在國內時成績并不好，她的父母認為，學校的很多考試已不是能力考試，而是老師用一些題目淘汰一批人，不甘心這樣被分數淘汰。張穎16歲那年，澳德華公司幫助她辦理到英國學校讀高中。在英國中學，唱主角的始終是學生，老師只是起到點撥的作用，而不是“滿堂灌”。這給了她很大的發揮空間，學習主動性也大大提高。現在，張穎已成為牛津大學的學生，她的事例說明，在國內學習成績不好的孩子，接受更人性化、更注重培養孩子創造力的西方教育，會有更好的未來。

問：我的孩子英語不好，是讓他在國內把語言能力提高后再出國留學，還是先送到國外，在國外的英語環境里，英語能力就會自然而然地提高?

答：一些人的看法是，出國有良好的語言環境，有輕松的學習氣氛，能學到一口正宗的“倫敦腔”或“美語”。其實，英語只是出國留學的工具，如果為了學英語而出國，很容易忽視留學的真正目的，既浪費了時間，也浪費了金錢。

而在國內先學好英語，可以實現中英文化的轉化，可以幫助學生培養一種語言習慣，實現中文思維和英文思維的相互轉換。同時學生已經在國內接受過十幾年的傳統教育，馬上接受一種新的教學方式和思維模式不是件容易事。因此，在國內接受傳統的英語教育方式才是學生出國前最應該做的事情。

與出國學英語相比，在國內學英語還可以節約大約90％的學費。學生在國內可以用更少的花銷學到對自己更適應、更實用的英語，出國再深入地學習自己的專業課程，有的放矢地完成自己在國外的學業。

問：現在金融危機席卷全球，留學還應不應該選擇商科?

答：其實，商科所包含的專業非常廣泛，在國外，金融危機影響到的僅是一小部分與金融直接相關的專業，而商科類的其他專業，諸如管理、會計、市場等，仍然非常火爆。學生應該理性看待金融危機，不應把金融危機作為自己出國留學和選擇專業的決定因素。

以往的經濟危機表明，所有的危機都是有一個曲線圖的，一般在兩年不超過三年都會進入高速的回轉、復蘇。以前學習金融的學生不必因為經濟危機而放棄自己喜歡的專業，因為中國作為發展中國家，經濟形勢較好，未來經濟建設任重道遠，國家經濟和金融領域很多地方還需要人才。而且，金融危機總會過去，經濟復蘇的過程中，經濟方面的人才還是急缺的。

歐美的商學院，憑借其百余年的歷史積淀、領先的教育思想和務實的教育原則，以及眾多有著豐富實戰經驗的教授，不但得到了企業的信任，同時也得到了眾多留學申請者的青睞。所以選擇歐美的商學院給你帶來的不僅僅是知識能力上的提高，思維形態的改變，更重要的是會給你一個進入國際企業提升自身競爭力的平臺，讓自己在未來職業發展中更具競爭力。