談怎樣進行考場作文訓練

吳月霞

考場上的好作文來之不易，高質量的作文離不開平時由慢而快的反復訓練，少不了長期素材的收集、寫作方法的探究和寫作能力的加強。怎樣進行考場作文訓練，提高作文速度呢？

指導學生充分收集新穎材料

要寫好考場作文，重要的是選材新穎、語言精美。快速考場作文材料應該從哪些途徑達到新穎呢？

及時收集新材料收集的材料必須力求新鮮，好作文要寫別人都沒有寫的內容，選用生活中鮮活的事情，富有時代氣息的材料，寫自己最熟悉的題材，舍棄大家都用的例子。這樣才會令讀者怦然心動，收到好效果。因此，在每次進行快速作文訓練之前要重點查看一下近期的幾種報刊，留心熱點問題和社會生活，為寫作儲蓄素材。同時，對發生在身邊的人和事也應隨時注意收集整理，使之成為寫作的“例源”。此外，還要提高對材料的反映能力，選用哪些材料，要大體理順：一是熱門話題；二是新人新事；三是知識天地，等等。這些材料，現看現記及時就用，得心應手，為深入寫好文章奠定扎實的基礎。

靈活運用詞語、句子許多中學生平時喜歡抄錄好的詞語句子、名人名言、佳作片段，有的還分專題收集愛國愛鄉、廉政建設、立志成才、品德修養、人生哲理等方面的文句，并經常充實、整理和翻閱。將閱讀到的敘事、繪景、抒情、言理方面的好文章，寫作的好模式深深地印在腦海中，考場作文時可以靈活借鑒，舉一反三，由此及彼，推陳出新。

引導學生認真審題立意

中學生考場作文有命題（半命題）作文，或者材料作文，要引導學生認真審題，從題目中扣出中心詞句，或者是材料中的中心詞句，“題目是文章的眼睛”，確定題眼，把握文章應該主要寫什么，次寫什么，有主有次，有詳有略；議論文還可能有中心論點和分論點，有布局思路。然后要確定寫作的中心，也就是文章的立意。立意要新，要能表達自己的主張、觀點或中心思想，這是文章的靈魂，沒有靈魂就沒有主旨。整篇文章都要圍繞“靈魂”來寫作，表達一個感人的意思或者觀點。最后要有寫作提綱，怎樣開篇，先寫什么，接著寫什么，后寫什么，最后怎樣結尾。按照提綱思路寫作，使文章層次清楚，表述有序。

指導學生掌握常見文體的寫作方法

考場作文，要在短時間內成文，不可能反復醞釀，精雕細琢。如果掌握了各類文體的基本模式，那么，作文時就可以有章可循，迅速構思，避免走錯路、走彎路和返工，完成作文的速度自然也就加快。

中學生寫文章，主要側重于記敘、議論、說明、應用等文體。快速作文在寫法上要求穩、求巧和求快。求穩就是要牢記文體的典型寫法，關鍵是求巧。例如寫記敘文，從文章的結構看，同樣是記一件事，很多人習慣于按時間的順序來寫，此時不妨用倒敘甚至插敘的結構寫；又如贊美一個人，多數學生會從正面寫這個人的優秀品質、先進事跡，這時可不妨別具一格，欲褒先貶，從處處不順眼寫到令人心悅誠服。還可以寫成“明貶暗褒”“似抑實揚”，以自己的不足或錯誤認識來反襯對方的高尚、淳樸。此外，“巧”還體現在人稱的運用、表達方式的變換、表達手法的妙用等方面。

寫議論文時，有些學生常常“囫圇吞棗”，對中心論點不加剖析，一竿子插到底，結果“消化不良”，原先是什么，寫了半天還是什么。可以用“分論點”的形式對中心論點進行分解。當大家不約而同地對“分論點”采用“并列式”結構時，若采用“遞進式”結構或“對比式”結構，層層推進、正反相承，就容易脫穎而出，高人一籌。

要幫助學生在錘煉語言上下功夫

語言是文章的基本材料，語言是否確切豐富影響著文章品位的高低，因而，快速作文的準備，必須在錘煉語言上下功夫。1）語言要準確。快速作文時，力求用最確切、最精當的詞匯、語句來反映客觀事物，表達作者的思想感情。恰到好處地選用詞語，才能使文章詞匯豐富、句子生動流暢。2）要講究文采。快速作文要做到語言通順不難，而要富有文采，具有內在的懾人力量就不容易了。文采通常指詞句生動、行文華麗。即把話說得既明自無誤，又極有藝術性、感染力，形象感人，意味雋永，令人耳目一新，過目難忘。特別是在快速作文中一些有神采、有個性、有創意、有亮點的語言，能給人留下深刻美好的印象。

為此，在平時要加強閱讀訓練，引導學生多讀優秀作品，從中感受、咀嚼、品味語言，積累大量優秀的語言感性材料。啟發學生根據自己的實際情況，有針對性地訓練提高。如果平時的語言呆板，可以多讀一點散文詩；如果議論水平不高，則要多讀雜文，多讀“短評”，以增加對議論語言的感受力。要把典范文章讀得朗朗上口，呼之即來，這樣，作文時語言就會鮮活生動、文采飛揚。

作文書寫要規范

考場作文要求書寫認真、清晰和規范。對于潦草、書寫不規范、字跡不清的，評卷教師難于知道要表達的語句及意思；卷面不整潔、不清秀，會給閱讀的人不好的觀感印象，因此，評給的等級不會高。

總之，考場作文必須快速，這是考試的需要，時代信息快節奏傳遞的需要。只要引導學生平時多訓練，多積累，探索快速作文的好方法，養成快速作文的好習慣，就一定能寫出優秀的考場作文。

（作者單位：河北省威縣第二中學）