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對建立高等醫學院校就業協作網的思考

2009-07-06 03:54:30陳月強彭秀坤
新西部下半月 2009年6期
關鍵詞:醫學院校就業

陳月強 彭秀坤

【摘要】就業協作網的核心功能是為醫學畢業生擇業和用人單位招聘提供可靠快捷的信息服務。只有全面加強醫學類高校的合作,實現就業信息資源的共享;形成市場規模效應,發布權威信息;建立多、快、好、省的新型就業模式;完善網絡信息安全與監控機制,才能實現校企雙贏。

【關鍵詞】網絡信息技術;醫學院校;就業;協作網

高等醫學院校培養的畢業生是我國衛生事業寶貴的人才資源,是衛生人力資源中最重要且最具活力的部分,其發展和配置狀況關系到人民的健康水平的提高和衛生事業未來的發展。網絡信息技術迅速發展,為衛生人力資源的流動提供了良好的現代化平臺。目前,我國高等醫學院校就業部門都建立了相應的人才信息服務網站,為醫學畢業生與用人單位的自主雙向選擇提供大量的信息服務,降低了個人求職和衛生單位招聘的成本。但是,由于專業背景、資源投入等原因,醫學院校內部的就業信息服務網站的建設存在諸多的問題,在指導醫學院校學生擇業和信息服務水平上還有很大差距。充分整合各醫學高校的資源優勢,建立信息共享、政策發布、網上招聘、遠程面試、指導咨詢的五位一體,具有醫學行業特色功能完善的“高等醫學院校就業協作網”,對于促進衛生事業的和諧發展具有重要的意義。

一、醫學院校就業信息服務存在的問題

1、缺乏高水平的技術支持,就業輔助功能不完善

由于缺乏相應的學科專業背景,醫學院校的就業網站往往基于成型的信息發布平臺進行開發,在功能上僅能簡單地實現求職招聘信息和就業服務信息的發布以及相關文件的下載。網站的構建形式和內容基本雷同,網上實時雙選、動態信息交互、檢索功能不完善甚至缺失,缺乏對就業工作人員、學生和用人單位行為分析和效果監控。

2、缺乏信息共享和交流機制,就業信息資源浪費與短缺情況并存

由于資金投入和市場開發人員不足,因此醫學院校開發的就業市場具有比較明顯地域和行業局限性。而且,大部分校內的就業信息網站都是為本校畢業生和用人單位提供服務,缺乏相互的信息共享與合作,這種分而自治的局面形成了數量龐大但又相對獨立的信息孤島,造成了信息的大量浪費,也造成了各高校在信息獲得上的重復投入。由于缺乏信息共享交流平臺,使醫學畢業生無法了解整個就業市場的情況,對個人的職業定位也無所適從。

3、缺乏對畢業生與用人單位的吸引力,就業網站利用率比較低

目前,很多醫學高校的就業網站還僅僅作為校內就業信息的發布平臺,與知名的人才網站相比,人才的可選范圍比較小,社會影響力和市場宣傳力度都不高,缺乏對醫療衛生機構和醫藥企業的吸引力,發布的招聘信息比較少,畢業生也很少將校內的就業網站作為個人求職信息的發布平臺,招聘單位物色不到滿意的人才,發布的招聘信息就更少,從而形成惡性循環。

4、缺乏有效的信息監管和網絡信息安全控制機制,就業信息的準確性、可靠性有待提高

部分醫學院校的就業網站搭建了學生和企業用戶信息發布的平臺,求職者或招聘者可以方便的自行登錄發布信息。但是由于缺乏相應的信息審核確認機制,很有可能導致畢業生虛假簡歷和招聘陷阱的出現,從而大大降低了就業網站的信譽度。而且就業網站在建設時,由于它的公益性和非專業性,網絡安全防護比較弱,極易受到惡意攻擊。

5、網站的就業指導功能薄弱,指導內容和形式比較單一

大部分就業網站的就業指導局限于對就業政策法規的解讀和求職技巧的說教,指導內容對個體情況缺乏針對性。少數就業網站提供了網絡課堂,但功能和形式比較單一,主要由一些視頻的講座組成,很難滿足學生的實際需求。同時作為就業指導的重要組成部分,網上職業測評功能剛剛起步,基本采用外來產品,模式比較單一,對學生職業指導作用還有待進一步研究。

二、高等醫學院校就業協作網建設新思路及其作用

1、全面加強醫學類高校的合作,實現就業信息資源的共享與互贏

就業協作網的建設要以各醫學高校的就業信息服務工作為基礎。因此,各高校要不遺余力的做好區域性就業市場開拓和信息挖掘工作,建立起以協作網為核心,各醫學高校為輻射點,遍及全國的就業信息網絡。協作網的建設要注意與其他就業網站的互聯,減少各醫學高校在就業信息資源獲得過程中的重復投入,實現就業崗位多層次挖掘。建立就業信息資源的共享機制,避免就業信息的浪費與短缺,消除醫學畢業生在求職過程中的信息資源公平失衡現象。對用人單位而言,擴大了人才的選擇范圍,在一定程度上促進了衛生人力資源的合理流動。

2、充分發揮網絡信息技術優勢,建立多、快、好、省的新型就業模式

協作網的核心內容就是為醫學畢業生擇業和用人單位招聘提供可靠快捷的信息服務,因此要不斷開發完善網絡招聘功能,根據用人單位和學生反饋的信息,努力提高網站的服務層次和服務水平。第一,一方面充分發揮核心網站的功能,建立多用戶的公共的信息發布平臺,整合各醫學高校的信息資源;另一方面為用人單位與醫學畢業生搭建個性化可操控的信息發布平臺,使之成為企業文化形象宣傳與個人能力展示的舞臺,從而吸引更多的用人單位與醫學人才參與進來,建立起地域廣闊、結構層次多、信息充沛的人才供需信息庫。第二,利用網絡不受時空限制,傳輸快速的優勢,進一步開發多維度即時信息交互工具,實現醫學畢業生和用人單位網上直接交流與對話,提高招聘工作的效率,進一步節省個人求職和企業招聘過程中的資金和人力的投入。第三,利用對網絡數據庫的多維檢索功能,實現人才供求信息準確、快速的檢索,為供求雙方提供界面友好、智能化的信息服務。第四,通過網站在服務功能、空間和領域不斷拓展,與傳統的招聘形式相結合,建立起信息量充沛、方便快捷、高質量、低成本的新型就業模式。

3、彰顯醫學特色,形成市場規模效應,發布權威信息

借鑒“東北高師畢業生就業協作網”的成功經驗,高等醫學院校就業協作網的建設一定要有自己的特色,利用互聯網資源互通與共享的優勢,建立一定區域范圍內的各醫學高校協作,實現與各地衛生系統、工商部門、正規的就業網站的動態信息聯動,整合規范的信息資源。體現醫學畢業生就業的特色,建立符合醫學畢業生持續就業的用人信息資源庫。使協作網逐步成為具有規模優勢、信息資源共享、多方共建的網上醫學人才市場,為醫學畢業生提供準確可靠的就業信息服務,提高網站的利用率。

4、不斷完善網絡信息安全與監控機制,提升網站信譽度

為人才供求雙方提供高質量、誠信可靠的就業信息服務,是就業協作網健康良性的發展保證。因此網站的運營管理必須建立安全防護和嚴格審核機制,畢業生不能自由的注冊和隨意更改簡歷內容,上網信息需經本人學校審核才能公布;用人單位可以自由注冊并發布招聘信息,但協作網對用人單位及招聘信息進行核實,強化監管功能;賦予審核人員瀏覽及刪除的權力,發現虛假信息網站自動刪除;建立行之有效的安全的管理機制,對網絡信息實時監控,防止網站信息被非法利用和控

1、建立專門的就業指導機構

成立專門的就業指導機構是各個高校開展就業工作的組織保障,高校要成立黨政一把手主抓,主管教學和學生管理的負責人為成員的就業工作領導小組。成立大學生就業指導中心,下設幾個二級部門,明確職責和分工。與各二級分院的就業領導小組保持密切聯系,及時了解學生的就業需求,不斷提高適應市場速度,并明確職能,建立獎懲機制,保證就業能夠高效、持續、順利發展。

2、高校領導應轉變觀念,加大資金投入

加強硬件基礎設施建設,為就業指導中心配備專用的資料室、會客室、報告廳,并配備相關的網絡化辦公設備,為就業指導工作提供現代化的物質保障。并加大資金投入,讓就業指導中心的工作人員走出校園,深入社會,為學生尋求各個領域、各個城市的就業信息,廣開就業之門,盡快構建比較完善的大學生就業指導和服務體系。

3、建設專業化的就業指導隊伍

擁有高素質的就業指導人員是提高就業質量的保障。學校應該按照教育部的規定,盡快配齊專業的就業指導服務人員。同時,采取相應措施,制定長遠規劃,盡快提高就業指導隊伍的整體業務水平,把就業指導教師隊伍建設擺到學校師資隊伍建設的重要位置。努力提高就業指導教師的專業化和職業化水平,建設一支專業化、職業化的就業師資隊伍。

4、加強大學生職業生涯規劃指導

從新生入校報到一直到大學畢業,學校應該開展一系列的職業生涯規劃課,通過自己的就業指導教師和邀請社會上的成功人士,通過他們的理論講授和社會實踐,讓大學生心里有一個自己對未來職業生涯的規劃。職業生涯規劃要求個人在認識自我、認識社會的基礎上,根據專業、興趣、愛好、特長、機遇進行綜合分析和規劃,制定適合自己的職業發展方向和路徑,最大限度地實現自我價值。高校畢業生盡可能多地了解企業招聘職位所具備的條件,根據個人情況以及所設定的就業方向,評估一下現實與理想的差距,進行自我調整。知己知彼,才能求職成功。

【參考文獻】

[1]教育部周濟部長在2004年全國普通高校就業工作會議上的講話[R].

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