“語文元素”：一個值得探究的話題

潘文彬

語文是什么?就小學而言，我們可以回答：語文就是語言文字的理解、積累與運用。聽說讀寫是語文，字詞句篇是語文，思悟辨賞是語文。語文教學干什么?就小學而言，我們可以回答：語文教學就是以課文為例子，創設一定的情境，引導學生正確地理解、積累與運用語言文字，全面提升學生的言語智慧。俗話說，大道至簡。語文教學亦應如此!語文教學理應在純粹的“語文元素”中行進，要立足語文教語文。只有這樣的課堂，才是“基于語文，更為了語文”的語文教學。

一、關注“語文元素”，就是關注語文自身的特點

元素，構成事物最本質的要素。“語文元素”，顧名思義，就是構成語文最本質的要素。那么，構成語文最本質

的要素又有哪些呢?這里，不妨作一些探究。其實，在素質教育課程中，語文課程是唯一以言語形式作為主要教學內容的特殊學科。誠如王尚文先生所言：“語文之外的其他課程誠然不能越過形式而把握內容，但它們往往把形式當做掌握內容的跳板，可以得魚忘筌，即便關注它的形式，目的也僅僅在于更好地理解它的內容；語文就不同了，雖然在品味形式的同時也在理解內容，但它的目的主要不在把握內容，而是學習特定的形式如何表達特定的內容。”所以，我們以為，語文課程要能夠在素質教育中充分發揮其多重功能和奠基作用，就必須以工具性與人文性的統一為前提，關注語文的元素，體現出語文自身的規律和特點。

我們知道，語文課程是由一篇篇文本組成的，這一篇篇文本就構成了滋育學生生命成長的林子，學生穿梭其間，在語言叢林中尋幽、探秘，覓得語言的真諦，汲取生命成長的能量。而就這一篇文本而言，它卻是由一個個標點、一個個詞語、一個個句子、一個個段落連綴而成的，學生徜徉其間，在語言文字中駐足、尋芳，覓得語言文字的情感和智慧。所以，關注“語文元素”就是要關注文本的用詞造句、語言風格等方面，探尋和發現語言的特點和規律。這是其一。其二，要關注文本的“文質”“情采”等要素，掂量和品味語言的質地、情味、分寸和美感。第三，要關注文本的篇章結構、布局謀篇等特點，揣摩和發現作者是怎么寫的和為什么這樣寫。第四，要關注文本的體裁樣式，體現出文本的文體特征。如果我們能夠從以上幾個方面去觀照和審視文本，那么，我們就抓住了語言這個語文最核心的要素。其實，只有觸及了語言這個語文最核心的要素的教學，才是真正意義上的語文

教學。這樣的語文教學，才能夠體現“語文元素”，凸顯出語文自身的特點，才能夠使學生的言語世界和精神世界在聽說讀寫的實踐中，同生共構，活潑生長。

二、發掘“語文元素”，就是發掘語文自身的價值

語文課程自有其獨當之任，這個獨當之任就是“致力于語文素養的形成和發展”。“語文素養”是語文新課程的核心理念和創新之處。語文素養是一個復合型概念，其內涵是極其豐富的。學生語文素養的形成和發展是在語文實踐的過程中進行的，而這個過程則是憑借著一篇篇文本來實現的。其實，發掘文本中“語文元素”的過程，就是教師解讀教材，提取教學內容的過程。這就意味著我們在研讀文本的時候，要有一雙慧眼，發掘出文本中的“語文”元素，能夠用課程的視野、語文的視野和兒童的視野來觀照文本，從而把文本中那些既能凸顯課程特點，又能體現語文規律，且能易于讓兒童理解和接受的“語文元素”發掘出來。我們以為，對文本中“語文元素”的發掘，既要精當，更要適當，能夠體現語文自身的價值取向。具體地說，要依據課標的要求，結合課文的特點及課后的思考提示，并站在學生的角度，對文本的語言來一番“虛心涵泳、切己體察”，找準本課語言訓練的重點。如果“語文元素”發掘得比較精當、適當，瞄準了課文的重點，訓練的難點，學生的疑點，語言發展的生長點，就可以在一定程度上避免教學內容的“泛化”“不確定化”，做到“該教該學的，就教就學；不該教不該學的，就不教不學”。

三、彰顯“語文元素”，就是彰顯語文自身的魅力

語文是最具魅力的學科，語文的魅力就潛藏在生動形象的語言當中，就蘊含在回味綿長的情意當中，就顯現在見仁見智的個性化解讀當中，就體現在讀寫聽說的實踐當中。語文的魅力，源自于語文的靈動，源自于文本的召喚，源自于師生的智慧，源自于課堂的創造。我們以為，彰顯“語文元素”，就是彰顯語文自身的魅力。彰顯“語文元素”，意味著我們的語文教學要立足文本，面向學生，用語文的方式教語文，要少一些生搬硬套，多一些靈動生成；少一些人為拔高，多一些務本求實；少一些浮光掠影，多一些駐足凝視。意味著我們要最大限度地利用文本中的“語文元素”為學生營造聽說讀寫的語文實踐“場”，讓學生在情趣盎然的言語活動中，催生智慧，培植語感，建構知識。意味著我們要充分發揮“語文元素”所具有的張力，用文本的語言觸動學生，用文本的形象感染學生，用文本的情感熏陶學生，用文本的精神凈化學生，讓學生在心心相融的交流對話中，涵養身心，滋養性靈，澡雪精神，培育人格，塑造靈魂。唯有如此，語文的魅力才會得到彰顯，語文才會成為滋養學生心靈的“雞湯”。

“語文元素”，一個值得探究的話題，愿我們的這番探究，能夠引起你對它的關注！