主動給名人寫信

高子陽

大科學(xué)家愛因斯坦在世時，經(jīng)常收到孩子們給他的來信——

一位名叫第凡尼的小孩在1946年7月10日的信中寫道：“親愛的先生：……我們老師說你在美國，我問她你是否葬在美國而不是在英國。她說你還沒有死，我聽了非常激動?！液秃糜雅赏薪?jīng)常討論天文學(xué)，這是我們課余之最愛。派托有一架望遠(yuǎn)鏡，我們在學(xué)校里利用它夜觀天象。我們觀察到昴宿星團(tuán)、獵戶星座、雙子星座，還有火星和土星……我們曾經(jīng)被抓到過幾次，所以這是很困難的。……”[一個半月后愛因斯坦回信：“親愛的第凡尼：……很抱歉地告訴你：我仍然活著。……我希望今后你和你朋友的天文研究不再被學(xué)校當(dāng)局的耳目所發(fā)現(xiàn)。” ]

一位名叫富蘭克的小孩在1950年3月25日的信中寫道：“親愛的愛因斯坦博士：我想知道天空之外有什么，媽媽說你可以告訴我?！?[愛因斯坦沒回信]

署名“六位小科學(xué)家”的六位小學(xué)生在1951年的信中寫道：“親愛的教授：……我們都是六年級的學(xué)生。在課堂上，我們班曾為一個問題的爭論而分成兩派。我們六人是一派，其余二十一人加一位老師共二十二人是另一派。爭論的問題是：如果太陽熄滅了，人類滅絕了，地球上還會有生命嗎？……我們相信即使太陽熄滅了，地球上還會有生命。請告訴我們你的想法。……希望你能參加到我們這六位小科學(xué)家中來，這樣我們就有六位小科學(xué)家和一位大科學(xué)家?！盵愛因斯坦的回信：“親愛的小朋友：少數(shù)有時是正確的，但不是你們。如果太陽光沒有了，那就會：沒有小麥，沒有面包；沒有青草，沒有牛群，沒有肉食，沒有牛奶，萬物都冷凍了；沒有生命?！盷

一位名叫凱洛的小孩在1952年11月12日的信中寫道：“我是西景學(xué)校六年級的學(xué)生。我們在科學(xué)課中討論動物和植物。有幾位同學(xué)不明白為什么人屬于動物，如果你能回信解釋為什么人屬于動物，我會非常感激?！盵兩個多月后愛因斯坦回信：“親愛的小朋友：我們不應(yīng)該問：什么是動物？而應(yīng)該問：什么東西我們稱之為動物？我們稱之為動物的東西具有某種特征：它吸取營養(yǎng)，它出生于與之相似的雙親，它會生長，它能自行移動，到了一定時候它會死亡。這就是為什么我們稱昆蟲、小雞、狗、猴子為動物。人類如何呢？你們不妨按上述方法自己思考，并自行確定將我們自己歸為動物是否是自然的?！盷

最有趣的是一位名叫安的小女孩用童稚的字體寫道：“親愛的愛因斯坦先生：我是六歲的小女孩，我在報紙上看到你的像片，我認(rèn)為你應(yīng)該去理發(fā)，會使你好看些?！?[愛因斯坦沒回信]

在美國等國家，孩子給著名科學(xué)家、總統(tǒng)、市長等寫信，那是非常正常的事，即使他們不回信，孩子們也沒有任何抱怨。而這些國家的學(xué)生父母、教師，還經(jīng)常鼓勵孩子大膽地給名人寫信，將自己解決不了的問題通過寫信的方式向名人尋求解決辦法。

其實，我國也有孩子給總書記、總理寫過信，總書記、總理也回過信。但總體來說，很多孩子沒有主動給大科學(xué)家、航天英雄、市長、人大代表、企業(yè)家等人寫過信。相信讀完上面的信件之后，會有更多的同學(xué)主動地把自己的想法、問題以信的方式寄給你喜歡的名人。給名人寫信，會給你的童年生活更添一份精彩！