淺析如何培養幼兒良好的行為習慣

喬麗艷

英國作家薩克雷說過:“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。”一語道出了培養良好行為習慣的重要性。幼兒正處在個性形成的開端時期,加強對他們的品德教育,使他們形成良好的行為習慣,是非常重要的,也是搞好幼兒素質教育的關鍵一環。

幼兒正處于人生的初始階段,一切都要學習,可塑性強,自控能力較差,既是養成良好行為習慣的關鍵時期,又是沾染不良行為習慣的危險階段,如果不適時培養良好的行為習慣,便會錯失良機,養成不良行為習慣。而積習難改,習慣成自然,會給將來的發展帶來難以彌補的缺憾。

幼兒期是培養幼兒良好行為習慣的關健時期,家庭教育和學前教育階段是幼兒形成良好行為習慣的重要時期,幼兒良好的行為習慣養成比知識的獲得更重要。那么究竟怎樣培養幼兒良好的行為習慣呢?

一、提高認識,重視幼兒良好行為習慣的養成

在培養幼兒良好行為習慣問題上,家庭和幼兒園都不同程度地存在著一些偏差。作為家長只重視幼兒身體和智力的發展,輕視良好行為習慣的養成。如:有的家長常常剝奪幼兒力所能及的勞動機會,有時看到幼兒在園里倒垃圾、撿廢紙、擦桌子就感到心疼趕緊去幫忙。這樣日后難以形成愛勞動的習慣。在幼兒園,老師也往往是重視知識傳授,忽視行為習慣的培養,一日活動中往往抓不住最佳的教育時機。我們應重視良好學習,生活習慣形成的常規訓練,使幼兒養成良好的行為習慣,為日后全面發展和成才打下堅實的基礎。……