廣東省中等職業技術學校文化基礎課課程改革試驗教材等

廣東省中等職業技術學校文化基礎課課程改革試驗教材

本選題是針對我省中等職業技術教育的現狀與發展提出的。文化基礎課課程改革的指導思想是：適應廣東省經濟社會發展的需要，切實提高教學質量，更好地擔當培養數以千百萬計的高素質勞動者的重任。

本教材是在廣東省中等職業技術學校廣泛開展學分制及分層教學的試驗與研究的基礎上編寫的，本教材考慮到現階段所需求的知識內容，既注重知識的條理性和系統性，又注意了中等職業技術教育對學科知識的實用要求。

本系列教材由廣東高等教育出版社出版

新編應用文寫作

本書作者在高職高專從事應用文寫作教學的幾年里，在應用文寫作教學內容、教學方法等方面做了一些研究與探索。編著本教材，目的是更好地適應新形式下的應用文寫作教學的需要，提高教學質量。

本教材具有以下的特點：1.理論問題兼顧；2.闡述知識精簡易懂；3.時代感強；4.突出實踐，加強訓練。理論篇介紹應用文寫作的基本理論，有應用文寫作概論，應用文的主旨、材料、結構和語言等，以期直接或間接地指導寫作實踐；在文體篇中，介紹通知、通報、請示、計劃、總結、調查報告、廣告、新聞等二十多種文體的寫作知識，同時輔以實例和評析，旨在為學生借鑒和參考，起到示范作用。

ISBN：7-5361-3337-5嚴愛慈 主編

本書由廣東高等教育出版社出版