關于對大學生科學化管理的意見

余甜女

大學里班主任的責任就是為大學生在政治、生活和思想覺悟上做指導，可以說班主任做的好不好，對大學生有直接影響，因此可以說他們的責任看著是無關緊要，其實十分重要。關于班主任對大學生科學化管理的方案和意見，本人結合工作經驗對這一問題進行細化，總結如下。

一、加強對大學生的思想政治教育

2004年“歐麗曼”大學生傳銷事件發生以來，國家對嚴厲打擊非法傳銷活動十分重視。非法傳銷之所以能夠向校園滲透，固然與其欺騙性有關，但同時也暴露出了部分高校思想政治教育工作的不足。當前大學生思想政治教育缺乏創新、形式單調，需加強“以人為本”的育人理念，我們應該針對抵制大學生參加非法傳銷活動提出長期的思想政治工作方案。大學是傳道授業解惑的文化殿堂，大學生都是為國家服務的，所以首先就要對大學生進行政治教育，多幫助大學生提高思想覺悟，努力提高思想政治教育的針對性、實效性，激發學生勤奮學習、立志成才的熱情。教育和幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、認真做好軍訓期間的學生工作

軍訓是大學生的一道必修課，但是目前出現的問題很多，最嚴重的就是很多學生想逃避軍訓的歷練，進入到21世紀之后，這個問題更加嚴重，加上中國學生的整體身體素質本來就不高，因此加強軍訓的思想教育是十分必要的事情。作為祖國的未來，中華民族的頂梁分子，大學生更要清楚地意識到鍛煉身體的重要性，有了青山，才能有希望，才能有未來。軍訓恰好為我們大學生提供了這樣一個良好的機會，我們絕對不能錯過。因此對待學生逃避軍訓的問題班主任一定要加強教育，并且嚴格把關，沒有極其特殊的情況是不可以讓大學生請假逃避軍訓的。

三、合理選擇班干部

多年的帶班經驗告訴我，沒有一個團結、能干的班干部隊伍，是很難管理好一個班級的。我一般都把建設一個良好的班干部隊伍作為管理班級的著手點。我的做法是：使用選舉制選拔班級干部，候選人通過講演，最后由班級同學投票選出自己心目中理想的班級干部，同時完善同學監督制度，在班級生活中，同學們覺得不合格的班級干部可以及時上報給老師，經調查屬實可以進行換屆選舉。

四、公平公正分配獎學金

錢一直是個敏感的話題，在大學里最敏感的話題通常都是獎學金的分配問題，很多學生為了獲得獎學金出現不該有的勾心斗角或者陰謀策略，對于這樣的問題，班主任要及時在學生中做調查，不能讓道德有問題的人獲得獎學金，就算獲得了獎學金也要收回，同時還要對這樣的人加以耐心的教育指導。另外，大學里特困生是個不可避免的話題，交不起學費，缺少生活費似乎總是一個難以解決的問題，盡管現在有學費貸款，還有特困生生活費補助，但是因為機制不夠健全等諸多原因，很多最需要的人沒有獲得補助，所以在分配獎學金方面應該多照顧特困生，例如我原來的做法是：學生取得同樣的成績，特困生優先獲得獎學金，這樣既保證了公平又照顧了最需要的同學，其他同學也都給予了理解和支持。

五、加強對大學生心理指導

班主任除了在政治思想上對學生進行輔導外，心理指導也是很重要的一個環節。在當前的社會和生活的壓力下，大學生總會出現這樣或者那樣的心理問題。因此為大學生把好人生道路上的航向也是班主任的重要工作。另外，班主任在學生犯錯的時候如何掌握批評教育的尺度也很重要，不能過重，要注意方法。前幾年就有一個學校的老師因為批評學生過重導致學生自殺的案例，我們要引以為戒。班主任還應該多為需要心理幫助的同學減輕負擔和壓力，經常與學生多交流，避免因孤單或者抑郁造成不該有的后果出現。

六、提升教師人格魅力

教師的人格魅力是一種重要的教育手段，具有重要的作用。在日常的生活中，教師首先應注意自己的行為，不能因為事情小而不在意。教師必須要做到行得正、站得直，教師懂禮貌，學生也會跟著學習。上課的時候盡管我們是師長，需要一定的威嚴，但是課下要和學生們成為朋友，不能總用老師的威嚴去抵制學生和自己接近的機會，要敢于讓學生給自己挑毛病，這樣才有利于讓學生接受自己，自己的魅力才能得以體現。

隨著社會和經濟的發展，大學生的學習和生活也在發生著日新月異的變化，如何對其實行科學化管理也成了教育部門及大學老師所面臨的問題。如何對大學生進行科學有效的管理，我們還需要在實踐中不斷努力探索。

參考文獻：

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