初中物理涉及到的物理學家及其成就

張　勇

中圖分類號：G633.7 文獻標識碼：A 文章編號：1673-0992（2009）04-123-01

摘要：新課程改革以來，許多教師在課堂上就如何改變教學理念和教學方式的問題作了大量的研究近。年來中考物理頻頻出現一些關系物理學家和他們探尋真理歷程的考題，例如08年中考，僅江蘇省十三市中就有南通市、蘇州市、泰州市、連云港市、淮安市、鹽城市、宿遷市等出現了該內容題目，另外在福建省、四川省、浙江省、河南省、廣東省等許多省份也出現過、這類題目不僅考查學生知識掌握的情況，同時滲透了對情感態度與價值觀的考查。

關鍵詞：初中物理；物理學家；成就

近年來中考物理頻頻出現一些關系物理學家和他們探尋真理歷程的考題這類題目不僅考查學生知識掌握的情況，同時滲透了對情感態度與價值觀的考查，另外它不僅重視結果還關注物理學家們發現真理的過程和方法，真正體現了新課標中培養學生的（1）知識與技能；（2）過程與方法（3）情感態度與價值觀這三維目標。

2008年中考題中出現涉及物理學家及其成就的題目分析：一類是考查物理學家與其成就的對應情況，例如：1（廣東省深圳市15.）在電和磁漫長的發展歷史中，許多科學家做出了卓越貢獻，其中發現電磁感應現象的是A.歐姆B.法拉第C.奧斯特D.愛因斯坦。2（江蘇省蘇州市2.）最早發現電流周圍存在磁場的科學家是A．牛頓B．伽利略C．奧斯特D．安培。3（江蘇省連云港市1．）建立電磁場理論，并預言電磁波存在的物理學家是A.麥克斯韋B.牛頓C.赫茲D.伽利略。4（江蘇省泰州市1.）下列選項中，有關物理學家和他的主要貢獻對應的是A．牛頓——慣性定律B．帕斯卡——最早測出了大氣壓值C．奧斯特——電磁感應現象D．法拉第——電流周圍存在磁場……這類題目考查學生的物理知識面，在平時的學習中要注意收集整理和識記。

另一類關注物理學家的探究過程和方法，如（浙江省衢州20．）圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產生散射的實驗，在分析實驗結果的基礎上，他提出了圖乙所示的原子核式結構，盧瑟福的這一研究過程是一個（ ）A.建立模型的過程B.得出結論的過程C.提出問題的過程D.驗證證據的過程。這一類題目重視物理學家的探究過程和方法，在平時學習中要深入理解和領會。

還有一類是以科學家名字命名的單位與物理量對應題，如1（浙江省湖州1．）2008年3月24日下午北京奧運會圣火采集儀式在希臘的赫拉伸廟前舉行。圣火點燃后，以“點燃激情、傳遞夢想”為口號的“祥云”火炬傳遞在全球進行。圣火的點燃利用了太陽能，下列屬于能量單位的是（ ）A.牛頓B.帕斯卡C瓦特D.焦耳。2（福建省寧德市12．）人們為了紀念物理學家所作出的杰出貢獻，有些物理量就用他們的名字作為單位。請你在圖1中任選一位物理學家：______________，它的名字被作為____________的單位。這一類題目考查的是單位，在平時的運算中經常用到，比較容易得分。

初中物理教材上所涉及到的物理學家和他們的相關成就搜集如下。

力學：1.法國物理學家帕斯卡設計演示的“裂桶實驗”證明液體壓強與液體深度有關，而與液體的重力無關。

2.意大利物理學家托里拆利設計了著名的托里拆利實驗，較精確地測量大氣壓的值。

3.英國物理學家牛頓在伽利略等科學家研究基礎上，進行大量實驗研究，總結出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。

4.古希臘物理學家阿基米德發現浸在液體中的物理所受浮力的大小等于被物體排開的液體的重力，即阿基米德原理。

電磁學：1.英國物理學家焦耳1840年通過實驗發現電流通過導體時產生的熱量與電流的平方成正比，與導體的電阻成正比，與通電時間成正比，這就是焦耳定律。2.丹麥物理學家奧斯特1820年首先發現電流周圍存在磁場的現象。3.英國物理學家法拉第1822年開始進行電磁感應現象的探索，1831年發現了磁生電的規律。4.德國物理學家歐姆克服種種困難，經過不懈努力在1827年歸納出了歐姆定律。5.法國物理學家安培對電流之間的相互作用等進行了深入的探究，短時間內取得了豐碩的成果。

為紀念某些科學家在某研究領域中的重大貢獻，有許多物理量是以科學家的名字來命名的，初中物理教材上常用的此類單位列表如下：