活口成了陷阱

阮　直

許多網友都罵重慶文科狀元何川洋的父母,說是糊涂的家長害了天才的孩子,如今北大已明確表態放棄對何川洋的錄取,何川洋的父母恐怕要背著“挖個陷阱害孩子”的罵名度過下半輩子了。

可憐天下父母心呀!給孩子弄個加分的“活口兒”,我們多少考生的父母會有這樣的機會而不用呢?這事兒要是輪到我身上,我能徹底拒絕嗎?難說。別說孩子考大學這樣的大事,就是交給老婆的工資,要不是她把守得沒有“活口兒”,我都時時刻刻想挪用呢。用誘惑考驗道德、檢驗自律這本身就是個錯誤,它錯在誘導人去墮落、去違規、去冒險。

就像我們不要指望所有的人都做好人,大家誰也不販毒、不貪污、不行騙,那不太天真了嗎?其實,害了何川洋的是我們政策上的一些“活口兒”。考大學分數不夠,可以加分的政策就是個“活口兒”,開始是一個“活口兒”,只有少數民族考生可以加分,后來繁衍出軍烈屬子女、歸僑子女、三好學生、優秀班干部、文體特長生等。2006年,教育部又新增五種特長生。一些地方也在積極創造考試加分對象,例如納稅大戶、招商引資貢獻突出者、金融高管子女等。有統計顯示,教育部規定高考加分的情況大約有十四項,各地林林總總的優惠種類累計達到一百九十二項之多。這么多的“活口兒”都在開著呢,你要是有機會、有條件,你不利用、不去鉆,那不是彪了嗎?

就說這少數民族加分吧,本是照顧真正的少數民族兄弟的,可是漢族同胞只要在七大姑八大姨的老祖宗家譜中翻騰出一個少數民族,搖身一變就成了“少數民族”,還有連八輩祖宗的三親六故都沒一個少數民族的,他也能把自己孩子的民族“少數”了。……