各州、市教育局,各高等學校、中等專業學校(技工學校):
黨的十七大以來,全省廣大教師和教育工作者堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真實施科教興滇和人才強省戰略,努力構建云南現代教育體系,辦好人民滿意的教育,為積極促進社會主義和諧社會建設,作出了卓越的貢獻。展望未來,站在新的歷史起點上,建設一支高素質的教師隊伍和教育管理干部隊伍,激勵廣大教師和教育工作者愛崗敬業,教真育愛,對進一步加快云南教育改革和發展,全面推進云南現代教育建設,實現云南教育跨越式發展,具有十分重要的意義。為進一步提高廣大教師的社會地位,營造尊師重教的良好社會氛圍,提高教師的榮譽感、責任感和使命感,更好地完成黨和人民賦予的崇高使命。經省委高校工委、省教育廳研究,決定在建國60周年大慶之際,開展“云南省教育功勛獎”評選表彰活動。現將有關事項通知如下:
一、評選范圍
全省各級各類學校(含教育科研機構)的教職員工、學校管理人員及離退休人員。
二、評選條件
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,遵守國家法律法規,忠誠于人民的教育事業,求真務實,勇于探索,銳意改革,大膽創新,率先垂范,無私奉獻,師德高尚,充分展現新時期人民教師和教育工作者的光輝形象,從事教育工作或教育科研工作10年以上,并具備下列條件之一:
(一)全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育和“三生教育”,熱愛學生,促進學生的全面發展,教真育愛,為人師表,在培養人才方面成績顯著,在當地教育界具有較高聲望;
(二)高質量地完成教育教學任務,在教學法研究、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量方面成績顯著,教育教學經驗在全省乃至全國都具有示范作用;
(三)在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面取得創造性的成果,產生較高的科學價值或經濟效益、社會效益;
(四)在教育管理、學校管理、學校建設、教師培養培訓和教育服務等方面大膽改革創新,做出顯著成績,其經驗和做法在全省乃至全國都具有較高推廣價值。
三、評選名額和評選程序
(一)評選名額
此次活動共評選表彰“云南省教育功勛獎”100名。
(二)評選程序
堅持公開、公平、公正的原則,由個人申報(9月16日前),所在單位、縣、州(市)各級教育行政部門自下而上逐級審核推薦(9月20日前),經省教育廳初審合格后通過網絡組織社會評選(9月25日前)。根據網絡投票結果,由省委高校工委、省教育廳黨組會議審定后確定擬表彰對象,擬表彰對象在云南教育網上進行公示,公示內容包括擬表彰評審對象姓名、單位和主要事跡等,公示時間為5個工作日。
四、工作要求
(一)加強領導。評選推薦“云南省教育功勛獎”是一項具有重要的政治意義和社會意義的工作。各有關部門要高度重視,站在踐行“三個代表”和科學發展觀的高度,切實加強領導,堅持條件,保證質量,按時完成推薦工作。要把評選表彰工作與喜迎新中國成立60周年、建設平安和諧校園、加強師德師風建設、發展教育事業緊密結合起來,強化激勵導向作用,使評選表彰工作更好地為推進云南教育事業的改革和發展服務。
(二)廣泛宣傳。在相關新聞媒體、《云南教育》雜志、云南教育網對評選工作進行全方位宣傳,營造良好氛圍。各級各類學校和教育行政部門在組織推薦“云南省教育功勛獎”人選時,也要將評選條件和有關規定向教職員工廣泛宣傳。
(三)堅持面向基層和教學第一線,統籌兼顧,突出代表性。推薦重點要向農村教育、義務教育、中等職業教育傾斜,尤其要向長期在條件艱苦的農村地區、少數民族地區從教的教師傾斜。縣鎮以下(不含縣鎮)的鄉村中小學教師應占推薦總人數的35%以上;義務教育學校教師應占推薦總人數的50%以上;中等職業學校教師應占推薦總人數的8%以上。學校管理人員,包括學校領導及其他人員,應嚴格控制在15%以內;離退休人員原則上控制在10%以內。城鎮中小學教師有在農村學校任教經歷的,在同等條件下優先推薦。高等學校教師參評,必須完成學校規定的本、專科教學工作量。
在推薦過程中,要統籌考慮不同層次、不同類型學校和其他教育機構人員,努力做到幼兒園、普通中小學、中等職業學校、高等學校、特殊教育學校、工讀學校、民辦學校、成人學校、校外教育基地、教師進修學校、民族學校等各級各類學校和教育機構均有代表。
(四)堅持標準,嚴格程序,嚴肅評選工作紀律。各級各部門在推薦“云南省教育功勛獎”人選時,必須以政治表現、工作實績和貢獻大小作為衡量標準,實事求是、優中選優、寧缺毋濫,推薦的對象要事跡突出,確保先進性、典型性和代表性;嚴禁草率行事,更不允許弄虛作假;評選推薦工作要逐級申報,嚴格履行規定程序,嚴格把關,確保質量;要按照干部管理權限認真審核,并征求紀檢、監察和計劃生育等部門意見;被推薦人選有違紀等問題的實行一票否決。
對未嚴格按照評選條件和規定程序推薦的個人,經查實后撤銷其評選資格并予以通報批評。對在評選工作中有嚴重失職瀆職或弄虛作假、借機謀取私利、收受賄賂等違法違紀行為的,按照有關規定予以嚴肅處理。
(五)按時報送評選材料。各申報人認真填寫《云南省教育功勛獎申報表》一式3份,其中個人事跡材料要求3 000字以內,內容準確、生動、翔實。申報人同時要提交個人身份證、學歷證、教師資格證(或工作證)、職稱資格證、獲獎證書復印件一式1份。各地各部門請于2009年9月20日前向省教育廳人事處報送上述材料,同時以電子郵件方式報送電子文檔。
五、獎勵方式及相關工作
(一)堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則。省委高校工委、省教育廳頒發表彰決定,召開表彰大會,對獲得“云南省教育功勛獎”榮譽稱號的個人,一次性發放獎金并頒發證書和獎章。
(二)邀請相關部門、各界人士和新聞媒體參加表彰大會,加大宣傳力度,擴大影響;將獲得“云南省教育功勛獎”榮譽稱號個人的先進事跡材料匯編成冊,印發全省,大力宣傳。
(三)組織云南省教育功勛獎個人先進事跡報告團,到各地巡回演講,組織新聞媒體持續跟蹤報道,擴大宣傳的廣度和深度。
六、組織領導
省委高校工委、省教育廳成立“云南省教育功勛獎”評選表彰工作領導小組,負責此次評選表彰的組織領導和評審工作。領導小組下設辦公室,辦公室設在省教育廳人事處,負責評選表彰的日常工作。各地應成立相應的評選表彰工作領導小組,充分發揮各相關部門的作用,切實做好推薦評審工作。為保證評審工作的順利進行,請各地于2009年9月12日前將本地區評選表彰工作領導小組成員名單及聯系電話報省教育廳。
聯系部門:省教育廳人事處
聯系人:自學良 馬金權
聯系電話:0871-5141453(傳真)、5141568
通訊地址:昆明市學府路2號
郵編:650223
電子郵箱:jytrsc@126.com