煤礦企業(yè)技能人才培訓(xùn)的幾點(diǎn)思考

【摘要】 打造一支高素質(zhì)的技能型人才隊(duì)伍，是煤炭企業(yè)發(fā)展的必然要求，本文結(jié)合國(guó)有煤炭企業(yè)實(shí)際分析了技能人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀與成因，提出了進(jìn)一步強(qiáng)化技能人才隊(duì)伍建設(shè)的途徑。

【關(guān)鍵詞】 技能人才；國(guó)有煤炭企業(yè)；開(kāi)發(fā)；管理

一、國(guó)有煤炭企業(yè)技能人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀

1.文化素質(zhì)偏低，與煤炭工業(yè)社會(huì)化大生產(chǎn)不相適應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)縣以上的國(guó)有煤炭企業(yè)職工中，受過(guò)高中以上教育的人數(shù)只占職工總數(shù)的18.6%，大專以上文化程度的只占職工總數(shù)的3.4%，職工平均受教育年限為9.2年，大大低于全國(guó)職工文化素質(zhì)的平均水平。在采掘一線的員工多數(shù)為農(nóng)民輪換工，且60%以上是小學(xué)或初中畢業(yè)。許多煤礦在采礦、地質(zhì)、測(cè)量、通風(fēng)、洗選、機(jī)電等方面人才缺乏，僅能維持現(xiàn)有的生產(chǎn)規(guī)模和水平，在數(shù)量和質(zhì)量上已不能滿足煤炭主業(yè)發(fā)展的需要。

2.專業(yè)技能人才所占比例小且年齡結(jié)構(gòu)老化。據(jù)報(bào)載，在被調(diào)查的國(guó)有煤炭企業(yè)中，高級(jí)技師僅占工人總數(shù)的0.26%，技師占2.1%，中級(jí)工、初級(jí)工占84.2%，這與工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家高級(jí)技工占40%的比例相差甚遠(yuǎn)。并且，大部分高級(jí)工、技師年齡較大，接近退休年齡。這種素質(zhì)狀況遠(yuǎn)不能適應(yīng)高、新、精設(shè)備對(duì)操作員工的要求。

3.技能人才流動(dòng)的良性循環(huán)沒(méi)有形成。缺乏內(nèi)外部的人才交流和有效性的培訓(xùn)，高層次技能人才奇缺，特別是采掘、地質(zhì)、通防、機(jī)電等專業(yè)，年輕骨干和高層次人才存在較大缺口，后備人才明顯缺乏，人才接續(xù)出現(xiàn)斷層。

4.一線技能員工的技術(shù)素質(zhì)、現(xiàn)代化操作技能不高。他們不注重提高知識(shí)技能，沒(méi)有樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，因而形成了一種消極應(yīng)付，不學(xué)習(xí)，素質(zhì)差的惡性循環(huán)。

二、存在問(wèn)題與不足的原因分析

1.傳統(tǒng)的人才觀制約了技能型人才的成長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)上普遍存在著重學(xué)歷文憑、輕職業(yè)技能的傳統(tǒng)觀念，使技能人才在社會(huì)上不能得到應(yīng)有的重視和尊重，這種人才價(jià)值觀的扭曲，導(dǎo)致許多青年人不愿意當(dāng)工人，也不愿意學(xué)技能。

2.技能人才的待遇偏低。有些單位把技術(shù)工人的勞動(dòng)等同于簡(jiǎn)單勞動(dòng)或低級(jí)勞動(dòng)，即使成了高級(jí)技工，在工資、福利、住房等待遇上，也常常不如一般管理人員，使技術(shù)工人職位的吸引力越來(lái)越小。

3.分析國(guó)有煤炭企業(yè)技能人才匱乏現(xiàn)狀不難看出，長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)有煤炭企業(yè)存在著對(duì)職工重使用輕培養(yǎng)，沒(méi)有形成技能人才的評(píng)價(jià)、激勵(lì)和流動(dòng)機(jī)制，是造成國(guó)有煤炭企業(yè)技術(shù)人才短缺的重要原因。

三、造就高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍的途徑

1.樹(shù)立科學(xué)人才觀，營(yíng)造技能人才成長(zhǎng)的良好氛圍

其實(shí)“人才”是指有才識(shí)學(xué)問(wèn)的人，德才兼?zhèn)涞娜耍心撤N特長(zhǎng)的人。顯然能工巧匠、優(yōu)秀技工等技能型員工也是人才。因此，必須從理論上澄清“人才”概念，企業(yè)必須通過(guò)各種輿論工具和新聞媒介，大力宣傳技能人才的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡和工作成績(jī)，努力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重技能的良好氛圍，讓技能員工也成為企業(yè)的“香餑餑”。

2.加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成合力

技能人才隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，企業(yè)要從戰(zhàn)略高度重視技能人才隊(duì)伍建設(shè)，列入議事日程，擺上突出位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一是要根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定切實(shí)可行的技能人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、年度計(jì)劃。二是要大力支持技能人才隊(duì)伍建設(shè)，形成人力、財(cái)力、物力上的保障機(jī)制。三是要堅(jiān)持黨管人才的原則，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，行政支持，工會(huì)團(tuán)委參與，黨政工團(tuán)齊抓共管的立體格局，推動(dòng)技能員工素質(zhì)的不斷提。

3.加快培訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)技能人才的培養(yǎng)

依托規(guī)模大、技術(shù)先進(jìn)、管理規(guī)范、效益好、知名度高的企業(yè)內(nèi)外部高級(jí)技工學(xué)校和職工大學(xué)，以及實(shí)習(xí)設(shè)備先進(jìn)、師資力量較強(qiáng)的高等職業(yè)院校建立高技能人才培訓(xùn)基地。根據(jù)煤礦生產(chǎn)實(shí)際和人才需求，采取校企合作、訂單培養(yǎng)等方式，學(xué)校教育和廠礦實(shí)習(xí)相結(jié)合，開(kāi)展定向培養(yǎng)與進(jìn)修學(xué)習(xí)。要根據(jù)企業(yè)對(duì)高技能人才的需求，改進(jìn)教學(xué)方法，突出專業(yè)技能訓(xùn)練，強(qiáng)化新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法等內(nèi)容，培養(yǎng)復(fù)合型技能人才。

4.開(kāi)展多種形式的技能比賽活動(dòng)，完善技能人才開(kāi)發(fā)與選拔機(jī)制

（1）通過(guò)技能競(jìng)賽、拜師學(xué)藝、練兵比武、觀摩研討和技術(shù)創(chuàng)新等活動(dòng)，各專業(yè)不斷發(fā)現(xiàn)和選拔具有高超技能的人才。對(duì)評(píng)選出有突出貢獻(xiàn)的技師和技術(shù)能手，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并納入專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，讓職工感受到技能的價(jià)值以及提高技能的重要性。

（2）規(guī)范職業(yè)技能鑒定工作。要結(jié)合國(guó)有煤炭企業(yè)生產(chǎn)一線特點(diǎn)，在技師考評(píng)上，應(yīng)該突破比例、年齡、資歷和身份界限。對(duì)技能人才的評(píng)價(jià)，重在技術(shù)部門和現(xiàn)場(chǎng)職工的認(rèn)可，突出實(shí)際操作技能和工作業(yè)績(jī)，實(shí)施勞動(dòng)成果量化考核評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)廣大職工崗位成才。

5.健全與完善技能人才管理與開(kāi)發(fā)的激勵(lì)與約束機(jī)制

（1）建立“使用與培訓(xùn)考核相結(jié)合，待遇與業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)相聯(lián)系”的技能人才激勵(lì)機(jī)制。要改革分配制度，使高技能人才在工資、福利等方面與相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才享受同等待遇。逐步形成憑技能職業(yè)資格得到使用和提升，憑業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)確定收入分配的運(yùn)行機(jī)制。

（2）實(shí)行首席技師制度和技能人才津貼制度，對(duì)取得高級(jí)技師、技師、高級(jí)技工資格的人員每人每月發(fā)放相應(yīng)特殊津貼。堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的技能人才。開(kāi)展工人專家評(píng)聘活動(dòng)，工人專家其工資待遇根據(jù)實(shí)際情況可提升到礦、廠、部室、領(lǐng)導(dǎo)同等水平。

（3）建立約束機(jī)制，對(duì)獲得職業(yè)技術(shù)資格和受表彰的專業(yè)技能人才實(shí)行任期目標(biāo)考評(píng)制度。可每年考核一次，動(dòng)態(tài)管理。年度考核優(yōu)秀者，期滿后可優(yōu)先參加下一屆推薦選拔或直接進(jìn)入下屆人選；年度考核不稱職的，不再保留稱號(hào)和待遇。其他業(yè)績(jī)突出的人員，也可以破格列入管理范圍，享受相應(yīng)待遇。

6.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，形成自覺(jué)提高技能的學(xué)習(xí)機(jī)制

針對(duì)煤炭企業(yè)一線員工自身素質(zhì)不高，又不太注重學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，煤炭企業(yè)要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)發(fā)展要求，必須開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)，教育引導(dǎo)員工樹(shù)立崗位成才意識(shí)和不斷學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型員工。激發(fā)職工的憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，變要我學(xué)為我要學(xué)，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和不斷提高自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)制，達(dá)到員工隊(duì)伍整體技能水平的穩(wěn)步提高。