重視高中政治活動(dòng)課教學(xué)，提高學(xué)生政治參與的能力

摘要： 本文認(rèn)為，高中政治教師要重視高中政治活動(dòng)課教學(xué)，提高學(xué)生政治參與的能力，并對(duì)如何合理操作、上好政治活動(dòng)課進(jìn)行了討論。

關(guān)鍵詞： 高中思想政課治 政治活動(dòng)課 合理操作

辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、動(dòng)力、目的和檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們?cè)诟咧兴枷胝握n的教學(xué)過(guò)程中必須貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，不能忽視甚至放棄思想政治活動(dòng)課的教學(xué)。活動(dòng)課是以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，用討論、辯論、習(xí)作小論文、調(diào)查報(bào)告、講演、模擬操作、演練等形式，以活動(dòng)為主要內(nèi)容的思想政治課程。上好政治活動(dòng)課，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的綜合能力和思維的創(chuàng)新素質(zhì)，發(fā)揮思想政治課的實(shí)效性，對(duì)提高學(xué)生政治參與的能力也不無(wú)裨益。筆者通過(guò)近幾年的政治教學(xué)實(shí)踐，就如何合理操作、上好政治活動(dòng)課談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。

一、確立鮮明的活動(dòng)主題

上好政治活動(dòng)課，首先必須突出活動(dòng)主題，明確課程宗旨，這是活動(dòng)課的切入點(diǎn)和靈魂，是放“矢”之“的”。主題的遴選應(yīng)反映教材的重點(diǎn)、與黨的重大方針政策相關(guān)的時(shí)政熱點(diǎn)及和學(xué)生生活實(shí)際有關(guān)的興趣點(diǎn)。如：

【討論】

我們應(yīng)怎樣正確看待生活中部分同學(xué)購(gòu)買(mǎi)盜版資料的問(wèn)題？

【討論】

2006—2008年人民幣升值對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外貿(mào)易的健康發(fā)展有何利弊？

【討論】

當(dāng)前，國(guó)家下調(diào)存款準(zhǔn)備金率對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展有何積極意義？

【調(diào)查報(bào)告】

在目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受金融危機(jī)的影響而滯緩的背景下，射陽(yáng)縣人民政府加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的職業(yè)技能培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，打工與自主創(chuàng)業(yè)門(mén)路多。

【模擬操作】

在目前通貨緊縮的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，中學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，科學(xué)計(jì)劃家庭投資。

【辯論】

美國(guó)的總統(tǒng)大選、以色列的議會(huì)選舉真是完全的全民的民主嗎？

【講演】

我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣克服以自我為中心的思想來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生的社會(huì)價(jià)值。

二、提出明確的活動(dòng)要求

活動(dòng)課的功夫在“課”外，教師必須充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)要求，讓學(xué)生課外實(shí)踐時(shí)明了需要通過(guò)走訪、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、查閱圖書(shū)報(bào)刊雜志等方式搜集整理的數(shù)據(jù)和例證材料，并運(yùn)用相關(guān)教材知識(shí)點(diǎn)結(jié)合社會(huì)和學(xué)生實(shí)際對(duì)這些素材進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的深入分析和加工制作，指導(dǎo)學(xué)生不僅善于提出問(wèn)題，更能探索解決問(wèn)題的正確途徑。如：

【演練】

主題：消費(fèi)者如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？

要求：

1.通過(guò)走訪、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式搜集相關(guān)的正反兩方面的材料。如從報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視新聞搜集關(guān)于三鹿問(wèn)題奶粉造成的消費(fèi)者權(quán)益受損及關(guān)于消費(fèi)者維權(quán)的資料。

2.采用小品、相聲、墻報(bào)、畫(huà)廊、快板、戲劇等形式。如我校校園藝術(shù)節(jié)上由高三（3）班學(xué)生表演的《有奶的不一定是娘》的小品。

3.對(duì)照《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定。

4.貼近社會(huì)和中學(xué)生的實(shí)際生活。

三、制定切合實(shí)際的活動(dòng)目標(biāo)

活動(dòng)課追求的教學(xué)效果不僅是“熱鬧”，更重要的是“門(mén)道”。教師應(yīng)該通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思想政治課的興趣，鞏固教材的基礎(chǔ)知識(shí)和理論，深化對(duì)黨和國(guó)家的重大方針政策的理解，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使他們能夠提高思想政治覺(jué)悟并樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。如：

【辯論】

主題：在目前形勢(shì)下，我們要擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)生產(chǎn)。因此，消費(fèi)越多，對(duì)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就越有利。

目標(biāo)：

1.全面理解生產(chǎn)和消費(fèi)兩者之間相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的關(guān)系，理解《哲學(xué)生活》中普遍聯(lián)系和矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的原理。

2.明確在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，根據(jù)具體的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)確定國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策的重要性。

3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用材料進(jìn)行邏輯思維和辯證思維的能力，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的水平。

4.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生加深對(duì)黨和國(guó)家的擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展政策的理解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，以便將來(lái)更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。

四、提供確實(shí)可行的活動(dòng)建議

“他山之石，可以攻玉”。要充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用，圓滿達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)，教師為活動(dòng)提出指導(dǎo)性、建設(shè)性和可操作性的意見(jiàn)是不可或缺的。如：

【演練】

主題：國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素，是主權(quán)國(guó)家制定對(duì)外政策和對(duì)外活動(dòng)的依據(jù)。

建議：

1.收集有關(guān)國(guó)家的地理、歷史、民族、宗教、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的資料。

2.組織模擬召開(kāi)聯(lián)合國(guó)大會(huì)，討論該成員國(guó)重點(diǎn)的、事關(guān)國(guó)際和平安全與發(fā)展的重大問(wèn)題。例如：聯(lián)合國(guó)的改革；阿富汗最新形勢(shì)及國(guó)際反恐；巴以問(wèn)題；朝鮮和伊朗的核問(wèn)題；美國(guó)在歐洲布置導(dǎo)彈防御系統(tǒng)的問(wèn)題；在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的過(guò)程中如何防范國(guó)際貿(mào)易保護(hù)主義的問(wèn)題；世界能源問(wèn)題；南南合作，南北對(duì)話，等等。

3.由學(xué)生分別模擬擔(dān)任各國(guó)的外長(zhǎng)（或總理、元首），根據(jù)各國(guó)的具體國(guó)體國(guó)情，就迫切需要解決或關(guān)注的問(wèn)題提出一個(gè)限定時(shí)間的發(fā)言稿，申明本國(guó)的立場(chǎng)，提出要求。

4.中國(guó)代表的發(fā)言必須旗幟鮮明，體現(xiàn)我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策的基本點(diǎn)。

5.在班級(jí)或?qū)W校演出。

6.聽(tīng)取反映意見(jiàn)。

五、制作簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)

沒(méi)有總結(jié)的活動(dòng)課，等于只開(kāi)花不結(jié)果。一個(gè)好的總結(jié)，恰如畫(huà)龍之“點(diǎn)睛”?；顒?dòng)結(jié)束后，要善于探究，扼要?dú)w納，及時(shí)掌握、梳理反饋的信息，檢查目標(biāo)的達(dá)成率，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善不足。只有這樣，我們才能上出一堂成功圓滿的政治活動(dòng)課。