實用型工商管理人才培養(yǎng)之我見

【摘要】 針對高校在培養(yǎng)工商管理人才中的不足之處，提出了一些可行性建議工商管理專業(yè)作為為社會培養(yǎng)高素質的實用型人才的專業(yè)，在新的歷史時期要真正地為社會培養(yǎng)實用型人才。

【關鍵詞】 工商管理;人才培養(yǎng);實用型

一、工商管理專業(yè)的概念

工商管理專業(yè)的范圍比較廣，所學課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程，因此，工商管理是一門基礎寬的學科，個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向，如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等。工商管理專業(yè)在我國從引進到現(xiàn)在不過十幾年的歷史，在經(jīng)歷了我國多次經(jīng)營主體的體制改革的同時，與時俱進，不斷壯大。目前工商管理專業(yè)的在校學生全國大約為50到100萬，每年約培養(yǎng)出40萬左右。入世后，隨著企業(yè)宏觀環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化，民營經(jīng)濟、外資、國企將被徹底激活，企業(yè)總量將呈幾何級數(shù)增加。對各種工商管理人才的現(xiàn)實需求與潛在需求也在激增。

二、工商管理專業(yè)的特點

(一)以終為始、堅定向前

很多同學畢業(yè)找工作最大的疑問就是:本科畢業(yè)沒有社會經(jīng)驗，學的又是管理。公司會提供管理崗位給我嗎?如果不會，那什么樣的崗位才真正適合我?這個問題老師、家長、用人單位都無法給出準確的答復，真正知道答案的是大學生自己。采用“以終為始”的學習態(tài)度，才可能不讓我們在畢業(yè)后極度迷茫。所謂“以終為始”就是在大二、大三甚至更早的時候確立自己的職業(yè)目標和有興趣的職業(yè)。……