2009年江蘇卷的現(xiàn)代文文本類閱讀選擇了張笑天的散文《上善若水》,文章并不深奧,但學(xué)生的回答失誤較多,所以得分率不高。筆者就高三學(xué)生答題中出現(xiàn)的一些問題,分析一下學(xué)生的幾點失誤,并提出個人的一點答題建議。
【考題展示】11、開頭一節(jié)的三個問句,對文章內(nèi)容的表達有什么作用?
【答案示例】領(lǐng)起全文內(nèi)容,表明文章由實到虛的思路,激發(fā)讀者的思考。
【考點落實】分析綜合,能力要求C。其中第一小點為,“分析作品結(jié)構(gòu)”,也就是要求注意作品的整體構(gòu)思、貫穿線索,以及各個部分、各個方面之間的關(guān)聯(lián)和安排。不過應(yīng)當注意的是,此題考查的重點在于文章結(jié)構(gòu)安排對內(nèi)容所起的作用。
【學(xué)生錯誤】①用了設(shè)問、排比的修辭,增強了文章的氣勢。②結(jié)構(gòu)上,為下文抒情作了鋪墊。③設(shè)置懸念,引起讀者興趣。④后文一一解答此三個問題,作為全文線索。
【病因分析】審題不清,答題不到位。題目強調(diào)的是對“文章內(nèi)容”的作用,而學(xué)生①的答案局限于劃線句子的表達效果,②③的答案是從對“結(jié)構(gòu)”的作用入手,答題時自然偏離了要求。④的答題思路基本符合要求,但遣詞用語時最后卻落到了“線索”上,導(dǎo)致與參考答案失之交臂,留下了極大的遺憾。
【答題指津】這道題目基本沿襲了08年江蘇卷現(xiàn)代文閱讀《侯銀匠》第一題的出題思路,考察的是文章各個方面之間的關(guān)聯(lián)和安排。不同的是《侯銀匠》要求從“對全文情節(jié)的作用”入手,突出的是結(jié)構(gòu)的作用,而本題要求“對內(nèi)容”的作用,即文章的結(jié)構(gòu)安排對內(nèi)容及主題表達起到的作用。……