導數是高中數學中重要的內容,是解決函數問題的重要工具,而不等式、方程、三角和數列等與函數又有著千絲萬縷的聯系,在處理與它們有關的綜合性問題時往往需要利用函數的性質,因此,很多時侯可以利用導數作為工具來研究函數性質,從而解決與之有關的問題.因此導數在解決這些問題時具有很強的優越性,同時也是解決實際問題的強有力的數學工具.運用導數的有關知識先研究相關函數的性質(如單調性、極值和最值等),從而為其他數學問題的解決提供了一個“銳利”的武器.
下面具體討論導數在解決這些相關的問題時的作用.
一、直接利用導數解決與函數有關的問題
(1)利用導數求曲線上某點處的切線問題
例1 設函數f(x)=ax-bx,曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程為7x-4y-12=0.(Ⅰ)求y=f(x)的解析式;(Ⅱ)證明:曲線y=f(x)上任一點處的切線與直線x=0和直線y=x所圍成的三角形面積為定值,并求此定值.
析:利用導數的幾何意義是某點處切線的斜率及切點在曲線上易求得a,b的值;然后設出切點,求出切線,計算圍成的圖形面積與切點無關即可.
解:(Ⅰ)f′(x)=a+bx2,當x=2時,y=12.
于是2a-b2=12,a+b4=74,解得a=1,b=3.故f(x)=x-3x.
(Ⅱ)設P(x0,y0)為曲線上任一點,由y′=1+3x2知曲線在點P(x0,y0)處的切線方程為
y-y0=1+3x20(x-x0),即y-x0-3x0=1+3x20(x-x0).
令x=0得y=-6x0,從而得切線與直線x=0的交點坐標為0,-6x0.
令y=x得y=x=2x0,從而得切線與直線y=x的交點坐標為(2x0,2x0).
所以點P(x0,y0)處的切線與直線x=0,y=x所圍成的三角形面積為
12-6x02x0=6.故定值為6.
練習:曲線y=1x和y=x2在它們交點處的兩條切線與x軸所圍成的三角形面積是 .(答案:34)
(2)利用導數求函數的單調區間,極值、最值等問題……p>