增強(qiáng)ＰＰＴ課件交互功能的解決方案

編者按：教學(xué)是一個相互作用、動態(tài)變化的過程，要想獲得理想的教學(xué)效果，教師和學(xué)生應(yīng)處于相互作用和相互影響的狀態(tài)中，教學(xué)媒體要能充分地為教學(xué)提供交互性服務(wù)。現(xiàn)階段，由于技術(shù)手段等原因，教師運(yùn)用PowerPoint在課堂上呈現(xiàn)某些動畫、電影、聲音、圖片等教學(xué)信息，大多要事先在課件中設(shè)定好。而且，一旦設(shè)定，在放映時不易改變，這便減弱了課件的運(yùn)用效果。本文通過技術(shù)手段，提出增強(qiáng)PPT課件交互功能的解決方案，使PPT課件變“靜態(tài)”為“動態(tài)”，為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合創(chuàng)造條件。

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