社會新聞主要就是關于百姓家長里短、社會百態萬象的新聞。當前,國家對民生的重視,推動了與民生民意緊密相關的社會新聞的發展。但是在其發展迅速的同時也出現了不少問題:一、冷漠化,對生命和人的權利的漠視;二、娛樂化,趣味低下;三、泡沫化,虛假新聞商業炒作層出不窮;四、暴力化,血腥暴力充斥媒體①。社會新聞是為民眾服務的,做好社會新聞,有利于幫助群眾辨明是非,增強人民群眾對黨和政府的認同和信任。因此,筆者認為,需要通過堅持新聞精神來引導社會新聞朝著正確的方向發展。
新聞精神,指貫穿在新聞實踐活動中的一種實踐精神,一種指導和支配新聞實踐活動的總的實踐觀念。這樣的實踐精神、實踐觀念在新聞活動中主要表現為三種具體的精神:求實為本的科學精神、正義至上的人文精神、和諧為美的自由精神②。每一個行業都有它的職業精神。職業精神和法律政策不一樣,它既是從業人員心里面樹起的一道圍欄,屬于一種道德約束;也是從業人員內心深處的陽光凈土,指引從業人員向真向善向美。作為新聞人,內心要充滿新聞精神,讓自己的陽光凈土得到更廣泛地傳播。社會新聞也需要在新聞精神的指引下,得到正確的引導。
一、堅持求實為本的科學精神,真實客觀,提高社會新聞的公信力
“新聞活動的目的就是向人們提供所需要的公開而準確的信息。”求真、求實是新聞最基本的要求,也是最根本的要求。社會新聞工作者有責任、有義務向群眾提供真實客觀的新聞報道,而不是盲目地為了吸引受眾眼球,主觀臆斷,炮制新聞,忽視“真實是新聞的生命”這一根本原則。2008年5月《黑龍江晨報》曾報道一則消息:62歲的哈爾濱市民老滕自學考上清華大學藝術學院研究生。從業務角度來說,這的確是一則好新聞。但是仔細推敲,假新聞不攻自破。清華大學的院系設置中并未設置“藝術學院”,而與之相關的只有“美術學院”。并且,清華大學美術學院招生有年齡限制,一般來講,碩士研究生不超過40歲,博士研究生不超過45歲。最后得知,老滕并非考上清華大學研究生,而是報名參加了清華大學中國畫高級研修班學習。但是據清華大學一位工作人員介紹,中國畫高級研修班的主辦單位清華大學繼續教育學院與研究生招生考試有著本質的區別,比如研修班入學一般不需要考試,畢業也不發給畢業證。
馬克思稱:“人民的信任是報刊賴以生存的條件,沒有這種條件,報刊就會完全萎靡不振。”只有真實客觀的社會新聞,才能取信于民;也只有堅持求實為本的新聞媒體,才能真正獲得美好的長久的發展前景。
二、堅持正義至上的人文精神,重視人的價值,增強社會新聞的人情味
人文主義的核心是重視人、尊重人的尊嚴、價值和權利。去年的汶川大地震震撼全中國,震痛國人的心。新聞工作人員在報道此次大地震時,從一個普通人的角度把鏡頭對準國家領導人的悲傷焦慮關切堅定,體現領導人與民同甘共苦的親民形象;把鏡頭對準普通老百姓,講述他們的悲傷痛苦執著堅強。正是因為新聞工作者們內心充滿人文關懷,所以讀者才看到那么多震撼心靈、感人淚下的新聞和圖片。“要牢牢把握以人為本、生命至上的理念,突出人文關懷,彰顯人性的光輝”,這是新華社汶川地震應急報道領導小組在組織策劃報道時多次提出的要求,多篇聚焦人的命運、頌揚人性光輝的報道通過新華社的電波傳向了全世界③,讓全世界感受到中國人民的堅強和團結。
人文關懷是全社會關注的熱點。新聞媒體作為重要的執政資源,應當為促進個體與群體、社會的和諧發展服務。社會新聞作為一種具有親和力和趣味性的新聞,在傳播人文關懷上有著獨特的優勢和良好的傳播效果,更應該充分利用社會資源公平地為每一個公民服務。
三、堅持和諧為美的自由精神,注意采寫尺度,提高社會新聞的責任意識
但丁說:“當人類最自由的時候,就是把它安排得最好的時候。”自由的世界是美好的世界,但自由不是放任的、絕對的自由。社會新聞內容豐富,社會生活的方方面面都有可能是它報道的對象。但并不是因為它涵蓋范圍廣,就可以隨意地把鏡頭對準群眾的隱私。
然而在實踐中卻出現了這樣一種極端。翻開報紙,打開電視,夫妻吵架、戀人口角、鄰里糾紛等充斥眼球。這些本是日常生活中的瑣事甚至是個人隱私,卻越來越多地被“小題大做”。媒體成為當事人的發泄渠道,也成為群眾隱私的暴露窗口。新聞傳播的目的是為了促進社會的良性運行。社會新聞不應該以膚淺瑣碎的新聞噱頭來取悅受眾,而應以貼近群眾的身邊事作為切入口,將暗藏在復雜事件背后的理性的深層次的寓意傳達給受眾,關注社會的基本生活形態,真實報道社會環境的客觀變化、文明進步的重大動向,在正確的輿論導向上下工夫。
總而言之,社會新聞是當代社會民主進程加快,傳媒產業競爭加劇,媒介功能發生重大轉換的產物,在建設社會主義和諧社會中起到了相當重要的作用。堅持新聞精神在社會新聞的實現,有利于做好做強社會新聞,發揮社會新聞在調整和協調社會關系方面不可替代的重要作用,為建設和諧社會貢獻一份力量。
注釋:
①馬諄:《亂花漸欲迷人眼——淺議社會新聞報道中的不良傾向》,《法制與社會》,2009(2)。
②楊保軍:《新聞精神論》,中國人民大學出版社,2007年版。
③張厚遠、高衛華:《地震新聞鏡像中的中國新聞精神》,《青年記者》,2008(8)。
(作者為南京師范大學新聞與傳播學院2008級傳播學研究生)
編校:楊彩霞