當(dāng)代詩歌的“口語中心化”
朦朧詩之后的“第三代”詩歌寫作,關(guān)注日常口語,使得詩歌一方面表現(xiàn)出與朦朧詩宏大敘事與重抒情特征相異的美學(xué)傾向,即對日常生活的關(guān)注,回避過分抒情。這一批詩人主要以“他們”的于堅、韓東等人為代表。“PASS”以北島為代表的第二代朦朧詩的美學(xué)理念,表現(xiàn)出一種新的審美形態(tài),給人耳目一新,擴(kuò)充了詩歌表現(xiàn)的內(nèi)容,特別是語言上的日常化,使得“后朦朧”的詩學(xué)走向把詩歌從精英的位置上拉到了大眾,由80年代后期表現(xiàn)“日常生活”漸漸發(fā)展為構(gòu)成90年代以來詩歌主要特征的“敘事性”①,特別是由于網(wǎng)絡(luò)普及以來,“口語寫作”變成了詩歌創(chuàng)作的主題。口語詩歌過于注重日常性,背離了詩歌的藝術(shù)指涉,遠(yuǎn)離了詩歌本體所追求的藝術(shù)與思想高度,使詩歌與非詩之間的界限越來越模糊。口語詩歌寫作的中心化,構(gòu)成了當(dāng)代詩歌發(fā)展的藝術(shù)困境。
王家新在《知識分子寫作,或曰“獻(xiàn)給無限的少數(shù)人”》一文中提到,“為什么一些人寫出了‘語感’也寫出了‘生活’,但依然為其意義的空洞所困擾呢?難道我們不應(yīng)該從根本上反省一下自己的寫作嗎?”② 喪失“意義”,這也是口語寫作在多年的口語后,因為缺少學(xué)養(yǎng)與對藝術(shù)的不夠?qū)捜菪詫?dǎo)致了他們自身的迷失。這種口語寫作如果沒有更有質(zhì)地的思想作為基石,這樣的寫作很難經(jīng)得起時間與藝術(shù)這把標(biāo)尺的考驗。缺少更深遠(yuǎn)的意義,這大概是當(dāng)下口語寫作最主要的問題所在。即便被口語寫作標(biāo)為“鼻祖”的于堅,他的寫作也不得不令人擔(dān)心,“詩歌在藝術(shù)上失去活力,在精神上淪為大眾消費時代的同謀”③。“詩人只能寫自己的日常生活,仿佛詩人除了自己身邊那點瑣事,就不應(yīng)該關(guān)心在更廣大的空間發(fā)生的現(xiàn)實,仿佛宇宙中發(fā)生的一切都與我們的存在毫不相干似的。這實際上是要窒息詩人的心靈,使它在虛假的、平庸的現(xiàn)實包圍中一天天虛弱下去。”④ 遠(yuǎn)離80年代“第三代”詩人中“他們”寫作中提出的“先鋒”,較冷靜地看待屬于詩歌本身的寫作,我們發(fā)現(xiàn)所謂先鋒的寫作,能經(jīng)得住時間考驗的作品并不是很多。今天看來,昔日的“先鋒”的“口語寫作”呈現(xiàn)出對朦朧詩的“影響焦慮”。特別是最近“詩江湖”等詩歌網(wǎng)站上的詩歌寫作,諸如“下半身”與“垃圾派”“廢話寫作”中的口語寫作已經(jīng)完全將詩歌拉到瑣碎的日常,使詩歌消解意義的同時也喪失真正的“意義”。
不可否認(rèn),“口語”寫作從屈原、李白的詩歌,到當(dāng)下,出現(xiàn)了許多精品,也成為詩歌主要的表現(xiàn)形式之一,但是,口語成為主流刊物與大眾的審美趣味,卻也讓詩歌滑入了“深水區(qū)”的不利一面。大眾開始拒絕詩歌,很大原因在于詩歌喪失了審美與哲理的高度。口語寫作的中心化傾向,構(gòu)成詩歌的書寫最大的藝術(shù)困境。敘事的泛濫,在詩歌方面實際削弱了詩人的審美體驗?zāi)芰Γ沧屧姼枋鼙妼υ姼璁a(chǎn)生了越來越多的誤解與失望之情。1999年2月,鄭敏在《詩探索》第一期發(fā)表了《胡“涂”篇》,尖銳地指出:“青年詩人無不以了解當(dāng)代先鋒詩論和詩歌作品為榮,但卻不愿逆流而上找到西方先鋒思潮與西方文學(xué)傳統(tǒng)間的血緣及變異的關(guān)系。……這造成兩種不好的后果,一是對物質(zhì)文明發(fā)展較遲緩的東方國家的人文文化抱有歧視,并養(yǎng)成中國人的自卑心態(tài);二是對文學(xué)藝術(shù)采取一代淘汰一代的錯誤價值觀,以致爭當(dāng)‘先鋒’,往往宣稱自己是超過前一代的最新詩歌大師,并有文學(xué)每五年換一代的荒謬?yán)碚摚斐汕嗄陝?chuàng)作隊伍浮躁與追逐新潮的風(fēng)氣,未能潛心鉆研,堅持‘根深樹大’的文學(xué)藝術(shù)信念,只求以最短的時間爭取最大的名聲與商業(yè)效益。”⑤ 成為潮流的“口語寫作”,讓詩歌成為一種表演,浮躁的時代中真正安靜寫詩的人越來越少。任何成了“中心”的“中心”,都是危險的,值得警惕的。“80年代末是一種結(jié)束——它大致上標(biāo)志一個看似在反叛實則逃避詩歌的道義責(zé)任、看似在實驗實則繞開了真正的寫作難度的詩學(xué)時代的結(jié)束。”⑥死抱著80年代所倡導(dǎo)的“先鋒”,的確構(gòu)成了一種藝術(shù)創(chuàng)作自身的宿命與“阿喀琉斯之踵”。當(dāng)代詩歌最大的危險在于“口語寫作”變成新的“邏各斯中心主義”,“口語寫作”背離藝術(shù)指向滑入“大眾化”寫作的狂歡趣味之中,背離詩歌之所以為詩歌的形式與內(nèi)容。
“口語寫作”的“大眾化”
口語詩歌,是詩歌的表現(xiàn)之一,但絕非詩歌的主流。從“第三代”以于堅、韓東、伊沙等口語詩人開始,來自朦朧詩合法化的“影響焦慮”使得他們迫切地想顛覆與超越前人。日常化、細(xì)節(jié)化、拒絕隱喻,回到常識,是口語派詩人所表達(dá)的“詩觀”,它們豐富了詩歌的表現(xiàn)領(lǐng)域。但是,如果滑入一種極端化表述時,也就加速詩歌本體的消解。詩歌的合法性,正在于它的審美性、想象性、直覺性、詩意與詩思的“曖昧性”,在一種獨特的審美場中讓讀者獲得心靈的啟示。80年代市場化,讓詩人的寫作也沾上了功利性。80年代初朦朧詩的地位合法化后,1984、1985年的“第三代”詩歌沖進(jìn)了剛剛語言與審美正統(tǒng)化的詩壇,不斷顛覆傳統(tǒng)的詩歌語言,“反英雄,反意象”⑦,拒絕隱喻與抒情,詩歌風(fēng)景線煞是迷人,也充溢了撲朔迷離,真假難分。
從大眾文化角度來看,許多詩歌寫作者參與了在詩歌界這個權(quán)利場上爭取話語權(quán),劫持普通大眾的資本,滿足個人的功利性。“大眾文化發(fā)生在民間,亦流布于民間,它是與民間天然吻合的文化類型,也是最能夠代表民間‘群體性’特征的文化類型。”⑧然而大眾文化一開始就是曖昧的,它有其積極建設(shè)的一面,也有走向大眾化與平庸合流的一面。因此,許多提倡民間性寫作的詩人的出發(fā)動機(jī)就不得不值得人懷疑,“個人只是個人,民間卻是個人以上,否則又何以‘間’。對真正的個人而言,民間到底是什么?不過是個空洞的存在”⑨。“在風(fēng)起云涌的大眾文化的包圍中,尋找個人自由的縫隙,詩歌就是為我們每一個人保留的最后的人性尊嚴(yán)。”⑩ “詩歌是語言的最高形式,它真正的意思是每一個詞語都渴望成為詩。詩人的職責(zé)就在于響應(yīng)詞語的這一要求,并以自己全部的才智和心靈服務(wù)于詞語的這一要求。而口語從本質(zhì)上說,是與詞語的這一要求背道而馳的,它僅僅是以功利的方式對語言的使用,屬于人類消費行為的一種,在性質(zhì)上是對詞語詩性的消耗。在一種從80年代逐漸流行起來的‘口語寫作’的詩歌寫作傾向中,詞語的詩性消耗殆盡。”(11)詩歌,作為藝術(shù)的樣式之一,本質(zhì)上就是增補(bǔ)這種詩的“語言”與“思”之間的痕跡。及物的口語寫作,便不能指向及物性,相反,卻是“不及物的”。語言具備這一點,詩歌更集中體現(xiàn)了這種屬性。正如我們對萬事萬物的認(rèn)識,要透過表象,才能抵達(dá)真相。語言,是對某種真實的再現(xiàn)。但是如果不存在依憑直覺的、超驗的“真實”,語言就變成一種不斷被扭曲和變形的無頭鏈條,語言也趨向“中心化”的表述危機(jī)。
而代表民間的“口語寫作”對想象力與直覺的可能性的背離使得詩歌在意義呈現(xiàn)方面大大減弱。“詩歌靈感的來源是事物的幾乎無限的可能性,而不僅僅是事物的現(xiàn)實。從詩歌的本體性上說,它始終是對現(xiàn)實與常識的超越。說到底,現(xiàn)實只是事物諸多可能性中的一種。詩歌不拒絕現(xiàn)實,但是把詩歌等同于現(xiàn)實,并進(jìn)一步等同于常識(現(xiàn)實也比常識擁有更豐富的內(nèi)涵),就是扼殺詩歌的諸多可能性,是使詩歌貧乏化”,“只有想像力貧乏的人、缺乏創(chuàng)造力的人,才會把生活僅僅等同于現(xiàn)實。對真正的詩人而言,生命的真諦不僅存在于現(xiàn)實中,更存在于它的無限的可能性中,存在于尚未被發(fā)現(xiàn)的未來的形式中,而不是僵死的過去中”(12)。詩歌的創(chuàng)作旨在召喚人們的情緒,對邪惡事物的警惕,對人類的愛、友愛、良知的堅守。詩人,就是站在這歷史的門檻中俯瞰世人,也是指向人類前進(jìn)方向的人,代生活立法,代“世界”立法。詩歌,是指向內(nèi)心情操的觸摸,承擔(dān)了日常生活中人與人之間的“神性”交流。
當(dāng)代詩歌書寫的精神向度
當(dāng)代詩歌應(yīng)該追求它的書寫精神,倒不是一定要追求詩歌的“純詩性”,而是不認(rèn)棄詩歌之所以為詩歌的藝術(shù)與思想高度,所謂的“書寫精神”就是一下子從一大沓詩歌文字中認(rèn)出什么是詩歌。詩歌講究它的“風(fēng)骨”,詩歌的“風(fēng)”就是有詩的語境,詩歌的“骨”就是情趣、藝術(shù)性、思想性。用這樣的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來掃描廣西的詩歌,我們不難發(fā)現(xiàn),許多詩歌一下子可以從詩歌“水貨”中“標(biāo)出”,他們除了滿足自娛自樂的“自我性”外,我們的讀者很難在他們身上找到情感與藝術(shù)情操的“共鳴性”,當(dāng)然寫作是少數(shù)人的事情,但是寫作也離不開文學(xué)空間的接觸與消費,當(dāng)一個批評家或者一個讀者虔誠地閱讀你的詩歌時,最后獲得的僅是非常私人化的情緒,或者根本就是最最無聊的情緒時,這樣的寫作不得不值得我們警惕。
90年代的詩歌寫作,受西方“后現(xiàn)代”思潮影響較大。整個“后”就是消解歷史的深度,側(cè)重大眾的趣味,在上面的反思中,我已經(jīng)說明了它與當(dāng)時的商業(yè)以及長期禁錮的政治意識下人的“解放”的關(guān)系,有合理的一面,但是,如果將其視為詩歌的主流,這是非常危險的生命原則。一個“拒絕崇高”,“遠(yuǎn)離悲劇關(guān)懷意識”的民族是非常危險的。“反諷”詩歌,豐富了文學(xué)表述。但如果成為詩歌、民間或者大眾間的主流趣味的話,這無疑消解了人們的生命激情,也助長國家政治意識形態(tài)的“不盡人意”的一面。
擺脫大眾文化的詩歌寫作的策略在于堅持“好詩”的標(biāo)準(zhǔn)。什么是好詩?找一個標(biāo)準(zhǔn)的確很難。事實上這個標(biāo)準(zhǔn)是不可能存在的,一是從歷時的角度講,漢詩寫作的百年,在不同的歷史階段中產(chǎn)生了不同優(yōu)秀的流派與詩歌經(jīng)典,這說明了好詩是可以超越時間的;一是從共時的角度講,好詩永遠(yuǎn)處于探索與尋找的途中,當(dāng)下的詩歌寫作中,即使是主流且害人不淺的“口語寫作”,也不乏藝術(shù)與思想雙重的精品。詩歌是藝術(shù),好的詩人是藝術(shù)家。作為被傳播與大眾消費的詩歌,我們認(rèn)為必須具備藝術(shù)的兩個標(biāo)準(zhǔn):堅持精神為導(dǎo)向;以經(jīng)典意識為旨向。今天的許多詩人,事實上是沒有思想的,他們具備了大眾文化的“從俗”與“隨大流”的特征,同時,詩人的“精神性”與“差異性”身份不至于失效與被擱置。所以,作為大眾文化的“口語寫作”一開始就是“媚俗”與“空心的”。如果說他們具備什么的話,那就是他們將大眾文化的“激進(jìn)”特征暴露得更明顯罷了。大眾文化的代表人物霍爾認(rèn)為,“大眾文化是爭奪權(quán)力文化或與權(quán)力文化作斗爭的場所之一”(13)。這種“意識形態(tài)的對抗性”,使得文學(xué)的東西更多地被意識形態(tài)的東西所替代。事實上,這一點遠(yuǎn)離了詩歌以審美與哲理為啟示的“文學(xué)性”。事實上,“斗爭性”的詩歌,一直是詩歌好的傳統(tǒng),但是過分介入“變革”,或者背離了詩歌藝術(shù)表現(xiàn)形式的“詩歌革命”極易滑入“口水”與“口號”的語言陷阱中去。
德里達(dá)說,“一切盡在文本之外”的命題,給我們也不無啟示。通過對詩歌語言的探究,才有可能發(fā)現(xiàn)詩人在文本的間隙中存在的“秘密”。如果僅將詩歌的語言看成是“及物”的,就讓詩歌滑入語言的“邏各斯中心主義”,滑入因襲的思維邏輯之中,將語言看成是常識的呈現(xiàn),而不能通過直覺、想象打破語言的習(xí)慣性表述。德里達(dá)說:“由于文字既構(gòu)造主體又干擾主體,文字自然不同于任何意義上的主體。我們決不能將文字納入主體范疇之下……作為文字的間隔化是主體缺席的過程,是主體成為無意識的過程……文字主體的本源性的制度便是事物或者指稱對象的缺席。”(14)書寫的功能被定位為“間隔化”,德里達(dá)此處的意圖則被明確為從超念主體中的逃逸,因此,無意識世界被賦予與真正的他者相關(guān)的主體性。德里達(dá)展示了書寫在“現(xiàn)在”的在場主導(dǎo)之間的語言與意識的相互流動。好的詩歌,便是作為聲音的語言而存在于創(chuàng)造而不是分行之中。好的詩歌,就是“在場”。詩人與讀者共同創(chuàng)造的產(chǎn)物。所以,語言是存在之家,詩歌一開始就存在著對思想的追尋。在我們看來,作為“好詩”有三個精神向度:
(一)文學(xué)性。詩歌是文學(xué)的重要形式之一,在所有文體中,詩是最令讀者感受到文學(xué)性魅力的文體,其他諸如小說、戲劇、散文等都是詩歌這種文體后來的衍生與延伸。俄國形式主義者從語言入手。雅格森強(qiáng)調(diào)“形式化的言語”(formed speech),什克洛夫斯基倡導(dǎo)日常語言的“陌生化”(defamiliarisation),托馬舍夫斯基注重“節(jié)奏的旋律”(rhythmic impulse)。稍后興起的英美新批評也同樣致力于詩歌語言的描述與研究。布魯克斯的“悖論”和“反諷”、退特的“張力”、蘭塞姆的“肌質(zhì)”、沃倫的“語”、理查茲的“情感語言”、燕卜遜的“含混”等等詩學(xué)概念實際上都是從語言和修辭的角度描述文學(xué)性的構(gòu)成。 文學(xué)性,是作為文學(xué)的客觀本質(zhì)屬性和特征的文學(xué)性,作為人的一種存在方式的文學(xué)性,是一種意識形態(tài)實踐活動和主體建構(gòu)的文學(xué)性。從發(fā)生學(xué)角度來看,這些文體都可以在詩歌那里找到源頭,或者說詩歌的表現(xiàn)形式在它們當(dāng)中占取了重要的內(nèi)容與形式。由此看來,詩歌是文學(xué)最重要的形式之一,從審美的角度,去認(rèn)同與確證詩歌,就是認(rèn)同與確證文學(xué)性。就詩歌而言,它的韻律與節(jié)奏、意境與審美場、認(rèn)知與教育、提升功能,都是文學(xué)性的書寫維度。
(二)內(nèi)歌唱。古今中外的詩歌一直以來都重視詩歌的“抒情性”,抒情分為直接抒情與間接抒情兩種,總而言之,我們閱讀詩歌都能直接或間接地感受到詩歌中所抒情的精神與靈魂,詩歌的抒情性使詩歌具有了詩性魅力。“情動于衷,發(fā)而為言”,抒情性是詩歌的基本品質(zhì),違背這個基本品質(zhì)的詩論或文化思潮,都是對詩歌本身的誤解和歪曲。西方哲學(xué)家桑塔耶納說:“成為完整詩人的尺度,首先取決于他歌唱;他的聲音純潔,表達(dá)得體;他的音調(diào)從容平衡地逐個流過;其次,他所創(chuàng)造的形象,應(yīng)該在較高的程度上互相配合;他應(yīng)該善于使用夸飾文體,他必須用從自己的記憶和思想里反射出來的光使思想生輝,使和諧豐富并有深度。”(15)
詩歌除了具有音樂形式上的美感的抒情性特征外,還應(yīng)該有一種思想高度、勇于擔(dān)當(dāng)現(xiàn)實、有承受人類生活苦難的勇氣,堅守信念,執(zhí)著于大愛,走向詩歌的“大我”情懷。我把后者的有思想與人類情懷的高度“歌唱”稱為詩歌的“內(nèi)歌唱”,它表現(xiàn)出“大詩”寫作的情懷。西方現(xiàn)代派詩歌代表詩人艾略特說:“詩人聲音里的抒情詩是對自己傾吐,或是不對任何人傾吐。那是一種內(nèi)心的沉思,或者說那是一種天籟,它不顧任何可能存在的言者和聽者。”(16)當(dāng)代著名詩人海子說過,“詩有兩種:純詩(小詩)和唯一的真詩(大詩),還有一些詩意狀態(tài)”(17)。“別人走向行動,我走向歌唱……抒情就是王的座位,其實,抒情的一切,無非是為了那個唯一的人,心中的人。”(18)海子要寫的就是這種“融合中國行動成就一種民族和人類的結(jié)合,詩和真理合一的大詩”(19)。“大詩”的構(gòu)想和體驗全面拓入到抒情詩的語體表現(xiàn)中來,從而構(gòu)成通往“神性”領(lǐng)土和王座的道路,語言和詩從來沒有在肩負(fù)偉大創(chuàng)造愿望的詩人那里被割裂過,“做一個詩人,你必須熱愛人類的秘密,在神圣的黑夜中走遍大地,熱愛人類的痛苦和幸福,忍受那些必須忍受的,歌唱那些歌唱的”(20)。“大詩”寫作情懷把詩歌的“內(nèi)歌唱”推向了詩歌藝術(shù)的最高峰。回顧十幾年的詩歌寫作,真正給人留下深刻印象的作品寥寥無幾,多的倒是由這些歪理邪說衍生出來的各種詩歌口號和招牌,諸如“民間立場”、“第三條道路”、“下半身”詩歌過于關(guān)注口語化,使詩歌丟失了詩歌的重要品質(zhì):抒情性。“內(nèi)歌唱”詩歌與一切“玩詩”的書寫態(tài)度相區(qū)別。在今天這樣一個大眾趨向感性甚于理性、趨向表象甚于深度、趨向功利甚于沉潛的時代里,“內(nèi)歌唱”的精神與靈魂永遠(yuǎn)是詩歌一面不倒的旗幟,讓詩歌的美與力量蕩漾讀者的內(nèi)心。“大眾文化”的偏頗與失效之處,大眾文化背后的“資本控制”與“等級觀念”(指那些被官方所“意識形態(tài)化”了詩歌)讓詩歌僅指向了娛樂與經(jīng)濟(jì)消費功能,而遠(yuǎn)離了文學(xué)中的“寓教于益”的“審美”功能。當(dāng)代詩壇的病灶在于詩歌是“玩”出來的,而不是詩人用“心”唱出來的。沒有“歌唱”的詩歌,是令人警惕的。這種“內(nèi)歌唱”,不是為意識形態(tài)唱贊歌,也不是浮淺的抒情,而是觸及生命死亡思考的靈魂之詩、大地之詩。優(yōu)秀的詩人都是從思考“死亡”開始關(guān)注生命與現(xiàn)實,關(guān)注人類自身。
(三)經(jīng)典性。好的詩歌必須經(jīng)得起時間的淘洗,經(jīng)得起讀者的檢閱,經(jīng)得起詩人自己不同時間的回味,經(jīng)得起藝術(shù)與思想雙重標(biāo)準(zhǔn)的考量,也經(jīng)得起脫離了文學(xué)之后指向人類意義上的倫理與哲學(xué)的質(zhì)詢與反思。我們不能要求每一個詩人都能從這個角度去進(jìn)行詩歌的“書寫”,但是,這的確應(yīng)該成為受大眾、讀者、市場、詩人們共同尊重與捍衛(wèi)的標(biāo)準(zhǔn)與藝術(shù)良知。經(jīng)典詩人的詩歌,可以被不斷刊印,成為文學(xué)家、歷史學(xué)家、讀者的案頭之書,成為教科書里的課程,從而啟示與建構(gòu)人類的文化與文明,以合法化、權(quán)威化的身份修正人類的謬見,顯示出文學(xué)經(jīng)典的導(dǎo)向作用。大眾文化背景下的口語寫作絕大多數(shù)是一次性消費,而經(jīng)典的力量是持久的、潛在的、巨大的、指向人類未來的。■
【注釋】
① 李志元:《20世紀(jì)90年代以來的詩歌敘事》,載《北京師范大學(xué)學(xué)報》2006年第2期。
② 王家新:《知識分子寫作,或曰“獻(xiàn)給無限的少數(shù)人”》,載《詩探索》1999年第2期。
③④⑩(11)(12)西渡:《寫作的權(quán)利》,《最新先鋒詩論選》,314、315、318、322、319—320頁,河北教育出版社2003年版。
⑤ 鄭敏:《胡“涂”篇》,見謝冕、楊匡漢、吳思敬主編的《詩探索》,1999年第1輯,103頁,中國社會科學(xué)出版社。
⑥ 王家新:《闡述之外:當(dāng)代詩學(xué)的一種話語分析》,載《文學(xué)評論》1997年第2期。
⑦ 徐敬亞:《中國現(xiàn)代主義詩群大觀(1986—1988)》,1頁,同濟(jì)大學(xué)出版社1988年版。
⑧⑨ 邵建:《你到底要求詩干什么》,見楊克主編的《1998年中國新詩年鑒》,花城出版社1999年版。
(13)霍爾:《文化研究及其理論遺產(chǎn)》(Cultural Studies and It’s Theoretical Legacies),參見格羅斯伯格等編《文化研究》,239頁,Routledge,1992.
(14)德里達(dá):《論文字學(xué)》,汪堂家譯,97—98頁,上海譯文出版社2005年版。
(15)桑塔耶納:《詩歌的基礎(chǔ)與使命》,見《西方現(xiàn)代詩論》,楊匡漢、劉福春主編,23頁,花城出版社1988年版。
(16)轉(zhuǎn)自格·霍夫:《現(xiàn)代派抒情詩》,見《西方現(xiàn)代詩論》,楊匡漢、劉福春主編,627頁,花城出版社1988年版。
(17)(18)(20)海子:《詩全篇》,888、879、916頁,上海三聯(lián)書店1997年版。
(19)海子:《詩全篇》,上海三聯(lián)書店1997年版,參看“海子簡歷”,本人查看了海子的《詩學(xué):一份提綱》、《我所熱愛的詩人——荷爾蒙爾德林》等,都未發(fā)現(xiàn)海子原文。在《詩學(xué):一份提綱》中海子表達(dá)了近似的觀點,此處“簡歷”疑為編者據(jù)海子主要觀點提煉而成。
(董迎春,廣西民族大學(xué)文學(xué)院講師,四川大學(xué)文新學(xué)院2007級文藝學(xué)博士生)