第十屆全國中學生運動會科學論文報告會(一)

由教育部體育衛生與藝術教育司和中國教育學會體育衛生分會、中國高等教育學會體育專業委員會聯合主辦，由湖南省長沙市人民政府承辦，湖南師范大學附屬中學協辦的全國第十屆中學生運動會科學論文報告會暨第四屆中國學校體育科學大會，于2009年8月13日至16日在湖南師范大學附屬中學舉行，教育部副部長陳小婭，湖南省副省長郭開朗，教育部體育衛生與藝術教育司司長楊貴仁、副司長廖文科，中國高等教育學會副理事長兼秘書長張晉峰，中國學校體育研究會理事長宋盡賢，長沙市市長張劍飛、副市長何寄華，湖南省教育廳副廳長王健等領導同志出席了科報會開，閉幕式。

本屆科報會是在中央7號文件得到全面貫徹，“陽光體育”在全國全面推進，學校體育課程改革取得重要進展的形勢下舉行的一次重要學術活動。各省，自治區、直轄市教育行政部門和教育研究部門高度重視，進行了精心有效的組織，廣大學校體育工作者對本屆科報會也表現出了極大的參與熱情。科報會收到全國各地包括澳門特別行政區選送上來的論文共2198篇。通過專家評審、大會報告與答辯，墻報交流，評出了論文一等獎52篇，二等獎288篇，三等獎463篇，共計803篇，錄取率為36.5％。獲本屆科報會團體總分前十名的代表團依次是：廣東省、北京市、江蘇省(并列第二)、河南省、浙江省、湖南省，上海市、山東省、天津市、湖北省。獲本屆科報會組織獎的十一個代表團是：廣東省、北京市、江蘇省、河南省、浙江省、湖南省、上海市、山東省，天津市、湖北省，遼寧省。本屆科報會報送論文滿100篇的有十四個代表團，他們是：北京市，上海市、天津市、山西省，遼寧省、山東省、江蘇省，浙江省，福建省，河南省、湖北省，湖南省、廣東省、安徽省。獲得本屆科報會突出進步獎的六個代表團是：重慶市、廣西壯族自治區、貴州省，青海省、寧夏回族自治區、新疆維吾爾自治區。

8月14日上午科報會在湖南師范大學附屬中學隆重開幕，教育部體育衛生與藝術教育司司長楊貴仁致開幕詞，他在開幕詞中分析了當前學校體育的形勢，總結了自上屆中運會科報會以來學校體育科研工作所取得的成績，明確了本屆科報會的任務，并對本屆科報會提出了希望和要求。

中國工程院院士、湖南省政協副主席衰隆平出席了開幕式并發表講話，中央教育科學研究所所長、研究員袁振國出席了開幕式并向會議作了題為《中國教育改革面臨的挑戰與對策》的主題報告，他在報告中全面論述了當前中國教育改革面臨的重大課題和到2010年推進中國教育改革的重要思路與策略，報告的宏觀視野和深刻內涵受到與會代表的熱烈歡迎。

8月14日下午至15日全天科報會分兩個會場進行大會論文報告與答辯，16日上午進行墻報交流。會議期間，學術氣氛濃厚，觀點碰撞熱烈。

科報會在16日下午舉行閉幕式，中國學校體育研究會理事長宋盡賢受學術委員會的委托，在閉幕式上作了論文綜述報告。綜述報告指出，本屆科報會有如下幾個特點：中小學體育教師參與科研的積極性持續高漲，西部地區報送情況有顯著進步，科研區域差距有所減少，失衡現象有所改觀，多數研究緊緊圍繞學校體育改革的熱點和難點問題展開，有的研究視野寬闊，突破學校體育的傳統領域，眾多研究貼近研究者的工作實際，研究與改革實踐緊密結合，科研的總體水平有所提高。宋盡賢在報告中指出，雖然本屆科報會比上屆有了明顯的進步，但通過本屆科報會，也發現當前學校體育科研存在的問題，主要有：有關學校體育的理論問題缺乏有深度的研究，重大突破性的成果少。研究缺乏國際視野，對困難群體學生的研究有待加強，學術浮躁之氣有所顯現，研究者的科研能力有待進一步提高，學風問題和學術不端行為需要引起高度重視。宋盡賢指出，“中央7號文件”已經頒布兩年多了，距離要求用5年左右的時間使學生體質健康狀況有顯著改善的目標越來越近，我們的壓力也在增加。希望廣大體育教師和學校體育科研工作者積極參與學校體育科學研究，廣泛開展各種形式的學術活動，提供科學，創新的科研成果，為青少年體育鍛煉提供科學指導，為提高我國學校體育的科學水平，為推進學校體育改革的深入發展，為建設人力資源強國做出我們更大的貢獻!

8月16日下午教育部副部長陳小婭觀看了論文墻報展示，隨后出席了科報會閉幕式。陳小婭在科報會閉幕式上發表了題為《加強學校體育科學研究提高學生體質健康水平》的重要講話，她指出，本次科報會是在全國人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，滿懷豪情迎接新中國成立60周年和全國教育、體育系統貫徹落實中央七號文件取得積極成果的大好形勢下舉辦的，具有繼往開來，承前啟后的重要意義。對今后的學校體育科研工作，陳小婭提出五點要求：(1)要進一步提高對學校體育重要意義的認識，加強對學生體育鍛煉的科學指導，(2)要堅持理論與實踐相結合的原則，努力提高學校體育科研的學術水平與實用價值，(3)要立足中國、放眼世界，創建既具有時代特征又具有中國特色的學校體育科學新體系，(4)要培養科學嚴謹的學風，警惕和防止學術腐敗的影響，(5)要加強學習，加強組織，發揮集體的智慧，不斷提高科研水平。

(中國學校體育研究會秘書處 100088)