通過新聞判斷社會能見度

鮑　風

新聞作品評析，又叫新聞作品分析、新聞作品研究，是新聞傳播活動中新聞實務的一個環節。具體到報紙媒體業務管理實踐，人們稱其為評報。在評報實踐中，我一直在思考這樣一個問題：我們評報工作的理論支撐點在哪里，我們對一則新聞稿件、一個專題性欄目的價值評估，有沒有帶普遍價值的理論依據。尤其是面對一篇深度報道，拘泥于評估一則簡訊、一則短新聞的價值尺度，顯然不夠，成體系的話語方式顯得尤為迫切。正因如此，當我讀到歐陽明先生的最新著作《深度報道作品評析原理》時，眼睛不禁為之一亮，我想，這部著作應為我們評報工作提供了相應的話語體系，是對深度報道評析實踐的理性提升。

正如歐陽明在《深度報道作品評析原理》中說的那樣，評析是一種特殊的閱讀，與一般的閱讀相比，“評析是一種非常積極的閱讀。”著者認為，評析的“積極性”具有幾個顯著的特點，首先，評析是將閱讀的感受作公開表達；其次，評析具有比較濃郁的理性色彩；再次，評析有鮮明的價值取舍：最后，評析具有一定的系統性。作為一種深度閱讀，“較之一般閱讀，評析更為主動，更為完善，更為全面，更為系統，更符合作品與寫作者的寫作實際，對于寫作活動具有更強的助力。”深度報道是對某新聞事實或新聞現象所進行的集中而專門的報道，“具體講，指的則是新聞傳媒在相對集中的時間和板塊中，努力運用廣視角、大容量、深層次、多手法的思想視域與報道方式對某新聞事件、新聞現象所進行的專門話題報道或問題研究報道。”深度報道是媒體核心競爭力的重要內容，是提升媒介影響力的重要手段。許多新聞周刊之所以能贏得受眾青睞，在諸多媒體競爭中異軍突起，靠的就是深度報道。從這一視界出發，研究深度報道的社會張力，是打造媒體核心競爭力的有效途徑，而深度報道作品的評析，是建立深度報道理論范式的基礎性工作，這種基礎性工作從新聞實務角度看，對新聞實踐有看得見摸得著的鏡鑒價值。

《深度報道作品評析原理》的第一要務“是為了新聞實務的研究、教學開辟新路”，就新聞傳播實踐而言，無疑為深度報道評析工作尋找到自足的理論依據。不論深度報道涉及到多么廣泛的社會背景，也不論深度報道對社會認識的角度多么獨到，對深度報道作品的評析，絕不能像評析一部小說、一臺戲劇作品那樣，可以把批評者的主觀能動性發揮到極至。文學批評是一種主觀觀照客觀的解釋行為，批評家可以借他人酒杯，澆自己塊壘，在對單篇文學作品的評析中，拋開作者主體，強化評析者的主觀價值訴求。充分開掘評析者的思想張力，使批評成為獨立于文學作品的精神存在。對深度報道作品的評析與此截然不同。它必須始終不離開新聞作品，始終以新聞作品為中心，評析者的主觀張力不能過于彰顯，不能把深度報道作品評析視作評析者的“精神冒險”。《深度報道作品評析原理》正是從這一立場出發，從目的與任務、深度報道作品評析的基本原則，到評析者主體意識的張揚諸方面人手，探求了深度報道作品評析活動的內在規定性，為深度報道作品評析工作提供了理論依據。著者認為，深度報道評析的目的，可以分為外部的與內部的。外部的目的即評析的社會目的，內部的目的即評析的工作目的。歐陽明在該著中寫道：深度報道作品評析的社會目的與其社會張力緊密相聯，對深度報道作品的評析，意在牢牢把握正確的輿論導向，傳播社會主流價值觀念與正確思想，“落實黨的宣傳工作方針、任務與計劃，滿足社會對于信息與精神文化的需求，促進社會安定團結，為社會主義現代化建設服務。”相對于社會目的，深度報道作品評析的工作目的則顯得具體而可感，其目的是，“衡量深度報道作品質量，探討深度報道工作規律，揄揚深度報道正確的報道思想、報道方法，表彰先進，擴大優秀作品的社會影響，及時發現、糾正深度報道采編工作中存在的不良現象與出現的不當傾向，多出人才。”基于這樣的目的，歐陽明認為，深度報道作品評析至少有五個方面的任務，第一，為推動深度報道采編工作進步而評估深度報道作品優劣，分析深度報道作品得失：第二，表揚先進，批評缺失，向深度報道工作提供智力支持；第三，扶正祛邪，明辨是非，為深度報道的健康成長創造良好的工作環境和社會環境：第四，為上級領導部門準確估量作品提供專家意見，幫助廣大讀者正確認識作品與了解深度報道個中三昧。促進社會理解深度報道，推動新聞工作健康發展；第五，為深度報道研究提供良好的基礎。在明確了目的與任務后，著者提出了深度報道作品評析的基本原則，即以深度報道作品為出發點和落腳點原則，實事求是唯真為大原則，遵循新聞工作規律服從深度報道特點原則，勤于思考、廣集材料、依托理論、講求評析方法原則。深度報道作品評析是一種理性活動，必須有相應的理論支撐，才有普遍意義上的借鑒價值，對理解深度報道作品才會起到相應的啟迪意義，對深度報道的采編工作方能起到鏡鑒作用。對深度報道作品進行評析，首先要依托新聞傳播學理論，其次要依托哲學、史學等社會科學理論，而自然科學理論在科技題材、環境保護題材等深度報道作品評析中，也有著重要的指導作用。

學術話語建設首先在于研究目的、研究任務及相應的理論資源的梳理，這種梳理讓《深度報道作品評析原理》具有了學術存在的合法性。而該著在新聞實務研究方面另一個貢獻是對深度報道作品評析的基本路徑作了整合，這種整合顯然體現了相應的學理價值和現實實踐指導作用。該著從大量的評析實踐中抽象出相應的作品評析方法。著者認為，對深度報道作品的評析，可以立足于對作品內容的評析，亦可以立足于對作品的形式評析，還可以對作品內容與形式進行綜合評析。可以對單篇作品進行相對孤立的“個案式評析”，也可以將同類題材或不同類題材的深度報道作品放在一起進行比較，作多作品的綜合評析，等等。在具體闡釋某種評析方法時，著者均立足于方法涉及的內容、原則、操作程序等，對諸種評析方法作了詳盡的詮釋和界說。如在對形式分析方法的整合中，著者對深度報道作品的形式因素進行了解釋，認為分析深度報道的形式，應立足于文體、語言、結構及表達方式諸種因素。對文體的評析，一定要掌握作品的內容，因為文體因內容、功能的不同而萌生不同的文體分野。著者認為，深度報道類型不同，所選擇的文體往往有別。著者寫道：解釋性報道重在報道新聞事實的“何因”要素，因此，基本的新聞事實、豐富的背景材料、權威者的分析、夾敘夾議的表達方式、邏輯性的層層遞進結構及其相互勾連，構成了解釋性報道文體范式的常規形態。而調查性報道則著重報道顯性的新聞事實背后的隱性新聞事實，尤其是為社會強勢力量遮蔽的負面的隱性新聞事實，“因此，披露記者的調查路徑、調查方法，提供材料，尤其是關鍵性材料的

具體出處，運用不動聲色的敘事語言將記者的調查路線與報道結構前后一致”，成為調查性報道文體規范的“常規形態”。至于精確性報道，因其對“數量”有相當的依賴，“主要采用社會科學所運用的‘量化研究方法，對新聞事實數據的采集較為系統，并在此基礎上對新聞事實進行定量描述、解析”，“因此，介紹量化調查的出處、方法，提供量化數據，以邏輯性的文章結構突出從數據中尋找的新聞事實并進行解釋”，“成為精確性報道文體規范的常規形態”。在深度報道中，典型人物報道著力傳播的不僅是人物，而且大多是社會生活中先進而又具有普遍社會指導意義的人物，“因此，圍繞人物的言行事跡與思想境界，尤其是人物思想的時代意義，以敘為主，描寫、說明、議論甚至抒情一齊上陣，推崇細節材料，結構形態多種多樣，語蘊深情”，“成為我國內地典型人物報道文體規范的常規形態。”

顯然，該著所談的形式評析，是圍繞內容報道需要的形式評析，而不是將深度報道作品的形式進行形而上學處理，不是強調形式對內容張力的作用，而是形式是否有利于內容的更好表達。

該著對深度報道作品評析路徑的描述，對深度報道作品評析理論依據的梳理，在新聞實務研究中無疑具有相當的原創價值，在新聞實務教學中具有相當的開拓意義。這種學術的原創性與教學的開拓價值至少表現在以下三個方面：首先，該著為深度報道作品評析初步建立了一套話語體系，這套話語體系至少包括這樣幾個關鍵詞：目的、任務、方法、評析的理論資源、深度報道作品評析者的基本素養，等等；其次，為深度報道作品評析確立了基本標高，這些基本標高有沒有值得進一步研究的地方，這里按下不表，僅憑基本標高的確立，就為深度報道作品評析立下了戒律，也為學界與實務界的進一步研究立下了學術起點：第三，該著體例完備，內在邏輯性強，在整合著者諸種理論儲備的同時，突出了評析文章寫作的格局與基本模式，使該研究的邊緣學術特點得到充分體現的同時，使深度報道作品評析原理獲得了學術上的自我生成能力，從而使其有了自為的學術張力。作者對新聞學、傳播學的深入研究，使該著的學術言語始終沒有脫離新聞傳播學這一整體學術話語體系。作者對寫作學、語言學、接受美學的有效融合，使其對深度報道作品評析原理的建構更加豐富，顯示出其學術自身的價值張力，這反過來，強化了該著的學術原創力度!

理論的闡釋。永遠替代不了資料的價值。該著翔實的資料，不僅昭示著作者研究學問的科學精神，更使其立論有了足夠的合法性。該著對資料的大量占有。對既有評析的價值評估，使其對深度報道作品評析的理性規范落在具體的作品評析中，這樣處理的結果，使該著不僅有著相當的學術價值，同時對新聞報道實踐有著具體可感的指導價值，對新聞從業者而言，無疑具有“技”的意義。

新聞是對新近發生的事實的報道。深度報道對社會的報道廣泛、深入而復雜。美國著名作家海明威作為一名記者先后在美國堪薩斯城的《星報》、加拿大的《多倫多明星報》與美國《礦工》雜志等報刊社擔任記者。他在寫作上倡導的“冰山原則”，對我們理解《深度報道作品評析原理》的現實意義不無啟迪。深度報道開筆之處，往往是巨大的冰山顯露于水面的部分，通過記者的調查、解釋、深入采訪，讓隱藏于水下的冰山呈現于世人的眼前。《深度報道作品評析原理》在讓讀者了解評析深度報道原則、方法、理論來源的同時，學會透視深度報道作品本身無法展示的紛繁復雜的萬千世界，使社會能見度成倍提高，從而使媒體在促進社會進步方面發揮更為積極的作用。而從讀者個體著眼，研讀《深度報道作品評析原理》也是提高自己認識社會的水平的有效手段。