博洛尼亞進程對俄羅斯參與全球化的影響

王書武

摘要：博洛尼亞進程對俄羅斯的影響不僅僅局限在高等教育領域，也是俄羅斯參與全球化的一種形式影響到俄羅斯的國內利益和國際關系。俄羅斯面對博洛尼亞進程的挑戰提出了自己的策略。

關鍵詞：博洛尼亞進程；俄羅斯；全球化

中圖分類號：G551.21文獻標志碼：A文章編號：1008-0961(2009)-0036-03

1999年俄羅斯加入博洛尼亞進程，2003年9月正式成為該組織的成員。博洛尼亞進程的重要目標是整合歐洲的高等教育資源，打通高等教育的體制，確定歐洲范圍內高等教育系統的框架，在2010年建立“歐洲高等教育區(European HigaerEducation Area)”。

俄羅斯加入博洛尼亞進程后，對俄羅斯的經濟、政治和文化等都產生了深刻的影響。

一、博洛尼亞進程是俄羅斯參與全球化的一種形式

博洛尼亞進程對俄羅斯的影響不僅局限在高等教育的領域，它也是俄羅斯參與全球化的多樣形式之一。在這一進程中，人才、思想和信息是跨越國界自由流動的。在俄羅斯，這種全球化表現在以下幾個方面：

(一)國際學術、人員的流動促進知識的傳播和俄羅斯社會轉型

俄羅斯加入博洛尼亞進程的時間較歐盟國家晚，但是加入的動機與其他國家是相同的，即強調高等教育學歷資格互認，推動建立高等教育學歷和學位總體框架及學分轉換體系，促進師生流動，同時也重視人作為普遍的數據載體的作用。在博洛尼亞進程中，根據有約束力的《里茲本公約》和其他文件，如《索邦宣言》和《博洛尼亞宣言》的規定，通過學生、教師、學術課程和教學標準以及教學方法的流動，實現信息的流動。……