巧用導數，突破難點

周建申

隨著教育改革的推進，新教材已普遍使用，中學數學新教材中增加了導數的內容，我們知道物理學是以數學為基礎的學科，中學數學內容的增加給中學物理注入了新的生機和活力，為中學物理解題開辟了更廣闊的道路。有時在物理教學中恰當的引入導數可以很好的突破難點。下面舉例說明。

“注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文”