摘要:高校艱苦專業學生樹立正確職業觀,是全面貫徹黨的教育方針,培養適應經濟社會發展需要、滿足艱苦行業及地區建設需求的大批高素質人才的一項重大教育工程。本文闡述了在新的歷史時期,積極引導艱苦專業大學生樹立正確的職業觀,具有十分重大的理論和現實意義以及深遠的戰略意義。
關鍵詞:艱苦專業學生;職業觀;重要意義
中圖分類號:G71
文獻標志碼:A
文章編號:1002--2589(2009)05--0153--02
目前,國家對艱苦專業的招生也出臺了不少優惠和鼓勵措施,在新的歷史時期,大學生的價值觀、職業觀發生了很大變化的情況下,積極引導教育艱苦專業學生樹立正確的職業觀,選擇國家需要而又較為艱苦工作崗位,引導更多大學生選擇艱苦專業就業具有十分重大的理論和現實意義以及深遠的戰略意義。
艱苦專業學生樹立正確職業觀的理論意義
1、艱苦專業學生樹立正確職業觀,是適應我國經濟社會的發展需要,關系黨和國家事業發展全局的一項重大教育工程。艱苦專業學生樹立正確職業觀,是保證經濟建設和國民經濟的協調發展的需要。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立,市場資源配置的力量逐漸增強,高校不少學科專業在社會資源的投入下得到了長足的發展。但是,還有一些學科專業因為學科的性質和行業的特點,得不到市場經濟配置的資源,發展緩慢,人才逐漸緊缺,社會需求得不到滿足,主要表現在農、林、水、地、礦、油和國防等領域?!?br>