中國哲學精神對大學生健全人格培育的正面影響

摘要：本文對中國哲學的主要精神進行歸納，即：剛健有為、自強不患的精神；經世致用、實事求是的精神；陰陽互補、辯證思維的精神；大同理想、止于至善的精神。作者認為，這些精神對當今大學生健全人格的培育都具有潛移默化的正面意義。

關鍵詞：中國哲學精神；大學生健全人格；正面影響

中圖分類號：B2

文獻標志碼：A

文章編號：1002—2589(2009)05—0030—02

中國哲學精神究竟是什么?這是一個仁者見仁、智者見智的問題。不同的人立場不同，觀點就不同；不同的人生活背景不同，他的人生哲學也就不同；不同的人所受教育不同、信仰不同、思想傾向不同，他對中國哲學的精神實質的理解也就不同。有的學者認為中國哲學精神是“禮”、有的學者認為“調和、持中”是中國哲學精神；有的學者認為“心性之學”是中國哲學精神；有的學者認為“中庸、天人合一、和合”是中國哲學精神，有的學者認為“自強不息、厚德載物”是中國哲學的精髓。

中國哲學具有剛健有為、自強不息精神

《易經》首卦為乾，代表天，象征陽剛、剛健，“君子終日乾乾”。《易經》說：“天行健，君子以自強不息?！薄皠偨『V日，光輝日新”。中國哲學的這種剛健有為、自強不息的精神不斷推動中國人民開拓進取，推動中國人民不斷革新。正因為有這樣的一種精神，所以中國人民面對民族興衰存亡都表現出了一種強烈的憂患意識。正是因為有這樣一種自強不息的精神，中華民族才能戰勝千難萬險，綿延不絕，開拓創新，屹立于世界的東方，對人類文明發展作出巨大貢獻。……