什么才是鐵飯碗？

對(duì)于很多應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，公務(wù)員考試又是人生的一場(chǎng)惡仗，它似乎演變成了第二次高考。如果按照近年報(bào)考公務(wù)員人數(shù)與錄取人數(shù)來(lái)看，說(shuō)“國(guó)考”是“千軍萬(wàn)馬過(guò)鋼絲”也不為過(guò)。但在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)博士、北京錫恩管理顧問(wèn)公司總裁姜汝祥眼里，應(yīng)屆生千軍萬(wàn)馬地去考公務(wù)員無(wú)異于一場(chǎng)“荒誕劇”。

一項(xiàng)調(diào)查顯示，有超過(guò)六成的人相信有基層工作經(jīng)歷者比應(yīng)屆生更勝任公務(wù)員。“我們承認(rèn)應(yīng)屆畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力，但我們認(rèn)真去思考一下：在這樣的壓力下，你主動(dòng)選擇了什么?是工作越來(lái)越少嗎?顯然不是，而是有能力的人越來(lái)越多。而應(yīng)屆生們?nèi)狈Φ木褪蔷蜆I(yè)力。”姜汝祥說(shuō)，“一方面這些‘80后’應(yīng)屆畢業(yè)生叫嚷‘我的地盤(pán)我做主’，顯現(xiàn)出非常積極、主動(dòng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)精神；一方面，面對(duì)困難又很容易妥協(xié)、犧牲進(jìn)取心，很多人考公務(wù)員就讓人看見(jiàn)了他們虛偽的一面，投機(jī)取巧、希望一步登天，非要去試驗(yàn)‘我的地盤(pán)別人做主’。其實(shí)，作為非常市場(chǎng)化的‘80后’大學(xué)生，是有能力在職場(chǎng)上擠走‘老人’的。他們年輕、精力充沛、沒(méi)有家庭的后顧之憂，相比較那些已值中年、拖家?guī)Э诘穆殘?chǎng)‘老人’，他們是更有競(jìng)爭(zhēng)力的。但是，面對(duì)壓力他們卻犧牲了進(jìn)取心。這也許就是80后這代人‘革命先鋒者’身上的兩面性。但如果不能及早認(rèn)清這些、去做突破，那么，就意味著過(guò)不了幾年之后‘90后’‘OO后’將你PK掉。”

姜汝祥說(shuō)：“‘?dāng)D出效應(yīng)’應(yīng)該是把無(wú)能的人擠下來(lái)，而不是應(yīng)該把有能力的人擠出去。應(yīng)屆生們知道自己有毛病，但是不認(rèn)為應(yīng)該對(duì)毛病負(fù)責(zé)任。但例如為了考公務(wù)員，整容、簡(jiǎn)歷作假、置辦面試的衣服等，這些看起來(lái)是為就業(yè)付出的代價(jià)，其實(shí)背后充滿了機(jī)會(huì)主意色彩。他們寧愿在投機(jī)取巧上花錢(qián)，也不愿意加強(qiáng)修養(yǎng)。”

從這一點(diǎn)我們來(lái)看大學(xué)生就業(yè)，為什么辛辛苦苦讀了那么多年書(shū)，最后卻面臨找不到工作?這難道不是中國(guó)教育體制的悲哀嗎?但事實(shí)上就是這樣，在金融危機(jī)下，2009年的大學(xué)生將迎來(lái)最為苦命的一年，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2008年中國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)559萬(wàn)人，比2007年增加64萬(wàn)人，預(yù)計(jì)2009年將會(huì)突破600萬(wàn)人。在全球性經(jīng)濟(jì)不景氣的大背景下，他們將面臨比往年更為嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)。有多少不能就業(yè)現(xiàn)在不能確認(rèn)，但是能夠就業(yè)的一定是少數(shù)，這樣我們就問(wèn)：是什么原因?qū)е铝诉@個(gè)結(jié)果?本質(zhì)上還是人的問(wèn)題，大學(xué)生找不到工作是一個(gè)假現(xiàn)象，即：并非大學(xué)生太多過(guò)剩，而是我們的大學(xué)生不能滿足企業(yè)的需要，不能為企業(yè)創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績(jī)。如果每一個(gè)大學(xué)生都能給企業(yè)帶來(lái)業(yè)績(jī)，我不相信哪家企業(yè)不愿意招聘大學(xué)生!那么又是什么原因?qū)е逻@些大學(xué)生不能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，帶來(lái)價(jià)值呢?是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)嗎?沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的背后又是什么?工作經(jīng)驗(yàn)等于業(yè)績(jī)嗎?如果工作經(jīng)驗(yàn)等于業(yè)績(jī)的話，那么所有人都不用讀大學(xué)了。

結(jié)論就是，不是大學(xué)生找不到工作，也不是大學(xué)的知識(shí)不能創(chuàng)造價(jià)值，而是他們不懂得將知識(shí)轉(zhuǎn)化為結(jié)果、轉(zhuǎn)化為財(cái)富，這才是問(wèn)題的關(guān)鍵!誰(shuí)應(yīng)當(dāng)對(duì)此負(fù)責(zé)?當(dāng)無(wú)數(shù)大學(xué)生擁擠去考公務(wù)員的時(shí)候，這說(shuō)明了什么?

因此，在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，我們的革命要從人的觀念開(kāi)始，中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最大的瓶頸，實(shí)際上是教育體系與觀念體系的瓶頸，而不是技術(shù)的瓶頸。中國(guó)為什么現(xiàn)在中高端人才緊缺呢?其實(shí)這個(gè)背后最大的瓶頸是我們整個(gè)社會(huì)——為考試而學(xué)習(xí)，而不是為創(chuàng)造價(jià)值而學(xué)習(xí)的思維!當(dāng)大家不學(xué)管理、不學(xué)溝通、不提高情商時(shí)，最大的受損者是我們自己。

什么才是鐵飯碗?鐵飯碗的真正含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。