淺談新形勢下做好特困生工作的新思路

特困生是大學生中的一個特殊弱勢群體。在經濟、教育發(fā)展進步的過程中，特困生問題也在不斷地變化、調整，朝著多元化、個例化、復雜化的方向發(fā)展。新形勢下特困生工作不再局限于解決學生個體的經濟問題，各種思想、心理問題越來越成為困擾貧困大學生的重要問題。加強特困生思想政治教育，準確把握和科學分析他們的思想行為表現(xiàn)及其深層原因，找出解決問題的辦法，對于有效提高特困生的思想政治素質和行為修養(yǎng)，促進他們的健康成長成才有著重要的作用和深遠的意義。

一、新形勢下特困生工作的新特點

1.高等教育收費政策的實行使經濟困難生隊伍空前龐大。隨著高校規(guī)模的迅速擴大、成本上升，原有的國家培養(yǎng)制度已不再適應時代的要求，至今普通高校的平均學費已達4500元/年，加之學生的生活費、學習費用，每個學生年平均教育投入近萬元。這對于廣大的農村家庭和城鎮(zhèn)低收入家庭來講，高昂的學費和日益上漲的生活費無疑成為了一個沉重的負擔。他們的子女在進入校園以后，絕大多數(shù)會因為經濟拮據(jù)而成為“貧困一族”，導致了我國高校貧困大學生的數(shù)量急劇增加。

2.特困生形成原因及家庭情況趨于多元化、彈性化。特困生在今天不再是農村生、失業(yè)生的代名詞，越來越多的家庭成分摻雜其中。主要有以下幾類:生活在邊遠的山區(qū)、老區(qū)、農村的家庭;依靠下崗補貼的城鎮(zhèn)雙下崗家庭;單親及存在經濟糾紛的家庭;突發(fā)型經濟支出造成收支失衡的家庭(重大病情、災情等)?！?br>