編者按:
面對經(jīng)濟形勢對就業(yè)現(xiàn)狀的影響,江蘇省教育廳決定,在全省實施創(chuàng)業(yè)教育“十個一”工程。這一決定得到了全省各地的積極響應(yīng)。本期我們一起來關(guān)注南京市職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)場會及南通市職業(yè)院校“校園創(chuàng)業(yè)”現(xiàn)場推介會的具體情況。
由南京市教育局、南京市職教學(xué)會主辦的南京市職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)場會于2009年5月5日在南京市高淳職教中心成功舉辦。南京市二十多所職業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師出席了現(xiàn)場會,省教育廳職社處處長馬斌、南京市教育局副局長陳舒泛、南京市職社處處長梁曉鋒、南京市職教教研室主任張榮勝、書記徐一冰、高淳縣人民政府副縣長陳春花和高淳縣教育局局長鄧中材、副局長周曉燕等各級領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨現(xiàn)場會進(jìn)行指導(dǎo)。
會上,省教育廳職社處馬斌處長對學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)成果給予了充分的肯定,指出創(chuàng)業(yè)是富民維新的積極舉措。他提出全省要大力弘揚五創(chuàng)精神,即創(chuàng)高技能、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)優(yōu)素質(zhì)、創(chuàng)意發(fā)展,將此形成江蘇省職教發(fā)展的核心競爭力。創(chuàng)業(yè)教育鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異,開闊視野,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們不怕挫折、堅韌不撥的創(chuàng)業(yè)意識,敢于爭先,樹立昂然向上的創(chuàng)業(yè)斗志。
陳舒泛副局長就南京市職業(yè)教育“德育為先,知識夠用,技能過硬,終身發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),提出了創(chuàng)業(yè)教育是將終身教育課程化的具體實踐。指出創(chuàng)業(yè)教育更強調(diào)精神上的指導(dǎo),是一種精神追求。陳局長對地處南京邊緣的高淳職教中心能夠率先實踐創(chuàng)業(yè)教育,把創(chuàng)業(yè)教育融入到學(xué)校教育之中給予了充分肯定。
高淳縣陳春花副縣長代表當(dāng)?shù)卣劻税l(fā)展職業(yè)教育“三堅持”“三突出”的經(jīng)驗。高淳職教中心校校長馮大江介紹了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育開展情況,副校長姜楚鳴做了“推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生全面素質(zhì)”的大會交流報告。
會上代表們還聽取了該校學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型代表的創(chuàng)業(yè)實踐匯報,會后參觀了學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范點,并觀摩了該校吳東星老師對創(chuàng)業(yè)計劃書評析的創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)課,以及李芳芳老師的創(chuàng)業(yè)教育主題班會。