創業意識在高校早已不再陌生,創業的概念為廣大的同學了解和接受,善于接受新生事物的學生開始考慮創業這種新的就業方式。在校學生在課余開一個學生超市、經營一個圖片公司、自辦一個洗車場、建立一個動漫天地等現象也越來越普遍。
然而,作為一名常熟職教中心的中職畢業生,兩手空空,白手起家,創業是如何之艱難。面對激烈的競爭,又有多少人能一舉成功,成為真正的創業英雄?對于在校園缺乏社會經驗的莘莘學子來說,創業更是難上加難。對每一個想要創業的學生來說,所面臨的壓力和困難也是挺重的,要想成為成功的創業者,我認為必須具備以下的條件:
意識
要想提高學生自主創業的成功率,學校應在課堂上開設創業課,對學生進行創業培訓,灌輸創業知識,加強創業訓練,培養創業意識,在思想上加以引導,根據不同專業的社會需求和發展前景深入了解,初步確定自己的職業取向,對個人的能力和創業條件進行分析,準確定位。
知識
不要做高新技術和市場不熟悉的行業,不能將課堂上所學的理論知識作為資本。有些行業往往看起來利潤可觀,實際上門檻也很高,難以堅持。適時地組織社會實踐和實習活動,調節自己的動手操作能力。以擴充知識面。作為一個管理人員,更需要學會不斷地學習,不斷地從工作中和生活中總結經驗,只有不斷去學習才可以不斷進步,始終保持在事業的頂端。
優勢
客觀地評價自己,不要一味地覺得自己很能干,似乎什么東西自己都清楚,其實一個人的優勢和特長是有限的。你要認真地審視自己,要讓你的朋友、親人告訴你,你的性格是外向還是內向?是否能吃苦?是否放得下面子?是否有良好的表達能力?是否有良好的心理承受力?是否適合獨立做事?是否有很強的自控力?等等。明白自己是個什么樣的人,是不是具備創業的潛質后再準備創業。
信心
“成功是沒有止境的”學生創業首先要有“風險意識”,要能承擔風險和失敗。創業要有自信,不要害怕失敗,要勇于面對失敗,跌倒了爬起來,對自己充滿自信,只有你具有一定的毅力,從失敗中得到一些感悟,創業就會初具成功。創業過程中還需要一種親和力,經常用平等的眼光去看待別人,不要以為自己比別人強,自信的同時不是讓你看不起人。另外,你應該擁有一顆平和的心態,做到處變不驚,坦然自若。
分享
創業要懂得舍得,懂得分享。品嘗過創業過程的漫長與艱辛,付出太多了無非想著回報。幾個朋友一起創業,剛剛做到有欣欣向榮的跡象的時候,卻因為有利潤了,開始斤斤計較分多分少的問題,最后散伙了,在創業還沒有達到頂級時倒閉了。“用小魚釣大魚”相信任何一個人都懂得這個道理。你有五成的收獲,自己留有一成,用另外的四成來款待幫助過你的同學、朋友,相信在將來創業的路上,遇到困難,他們都會出手相助,表面上你失去了四成的收獲,但你實際的收獲遠遠超過四成,你收獲了朋友的友誼。只有懂得舍得的人才具備創業的條件。
榜樣
“取人之長,補己之短”只有不斷地學習,才能時時更新自己,超越自己。謙虛好學是想創業的人士必須具備的重要條件,如果你不具備這個條件,縱使你可以成功,可以比別人強,但你在別人面前的口碑必定不會是那么好,如果這時候有一個和你實力相當的人和你競爭,可是這個人具備了你不具備的素質,我想你一定會輸得很慘很慘。
執行力
創業要想成功,就必須要有非常強的執行力。創業點子及策劃只是一個短暫的過程,之后就是毫無生趣的執行階段,這個階段根本不是你想象中的充滿樂趣和挑戰的事情,相反,都是非常繁瑣的事情,需要堅持不懈地去做。比如做一個圖片制作社,平凡而繁瑣的工作常常牽動著你的心,同時工作的失誤還會帶來客戶一些小小的埋怨和譴責,很多人都難以堅持。只有具備很強執行力的人,才能將事業做得更輝煌。