摘要 “80后”寫作已經(jīng)成為重要的文學(xué)現(xiàn)象,它是文化產(chǎn)業(yè)借助80年代后期先鋒文學(xué)的想象,密謀策劃出的寫作群體。這個(gè)群體已經(jīng)形成自己的世界觀及修辭方式:在抒情詩人和諷刺家兩種寫作欲望斗爭(zhēng)中,顯示出對(duì)世界的優(yōu)雅的厭倦;“80后”寫作群體追求自由,但獲得的只能是一種喜劇性的自由.這意味著他們是一代虛無主義之子,在自由和虛無的糾纏中,他們提出一個(gè)需要重新理解的詩學(xué)命題:什么是文學(xué)真實(shí)性。
關(guān)鍵詞:“80后”寫作 自由寫作 性情寫作 真實(shí)性
中圖分類號(hào):I206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
“性情寫作”的概念來自于張未民對(duì)“80后”等文學(xué)寫作傾向的嘗試性命名,他指出“新世紀(jì)以來,以這個(gè)青年群體的文化與需求為基礎(chǔ),形成了一種所謂的‘80后’文學(xué)寫作傾向與現(xiàn)象。1999年《萌芽》雜志舉辦首屆全國新概念作文大賽,2000年新概念作文大賽一等獎(jiǎng)得主韓寒推出長篇小說《三重門》,成為這種文學(xué)寫作崛起的標(biāo)志性事件”。
自此開始,郭敬明、張悅?cè)弧⒋簶洹⒗钌瞪怠⑿★垺埣褌ァ⒑鷪?jiān)、蔣峰等在各自不同的范圍構(gòu)成一種獨(dú)特的文學(xué)景觀。面對(duì)這個(gè)年輕的文學(xué)群體,吳亮的態(tài)度顯然代表了主流批評(píng)界的態(tài)度,他說:“‘80后’注定速朽……‘80后’是當(dāng)今時(shí)代風(fēng)氣的得益者,也必將是將要到來的明日的時(shí)代風(fēng)氣的犧牲品……今天我們正在其中度過或者在一旁目擊一切的時(shí)代沒有創(chuàng)意和自發(fā)的生命力……一切都是模仿、一切都是重復(fù)、一切都似曾相識(shí)”,“誰來為注定速朽的‘80后’辯護(hù)?”
“80后”的崛起帶有明顯的文化產(chǎn)業(yè)策劃性質(zhì),其中的秘密,跨越商業(yè)和文學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域。洞察這個(gè)秘密,需要超出批評(píng)本身的純粹美學(xué)想象力。我將試圖勾畫出與“80后”相關(guān)的主體譜系,在譜系學(xué)的范圍尋找理解的可能性。
一 先鋒文學(xué)和被想象的“80后”寫作
2003—2004之交,隨著春樹登上《時(shí)代》周刊亞洲版封面,同時(shí)該雜志把她和韓寒稱作中國“80后”寫作的代表,因此引起“80后”寫作內(nèi)部的“偶像派”和“實(shí)力派”之爭(zhēng)。在這場(chǎng)爭(zhēng)論背后,馬原、殘雪等先鋒作家的作用不容忽視,而中國知識(shí)界最先引入后現(xiàn)代觀念的學(xué)術(shù)群體,集體轉(zhuǎn)入建構(gòu)中產(chǎn)階級(jí)美學(xué)的同時(shí),也幾乎全面參與“80后”寫作出場(chǎng)的文化策劃,從后事之見的立場(chǎng)去看,先鋒文學(xué)無疑構(gòu)成“80后”寫作的前提。但是需要考慮的是,先鋒文學(xué)如何成為“80后”寫作的前提。
回到80年代后期,先鋒文學(xué)也許是當(dāng)代文學(xué)第一次施展純粹美學(xué)想象力的嘗試。這種嘗試的敘事學(xué)標(biāo)志之一,就是借用孩子的視野。在余華、蘇童、莫言、殘雪等人的敘事世界中,我們明顯可以感覺到直接逼視這個(gè)世界的孩子的眼光。也許我們以往用來描述先鋒文學(xué)的許多詞匯,都與這種特定的視野有關(guān)。
突然集體出現(xiàn)在先鋒文學(xué)之中那孩子逼視的目光,是一個(gè)需要認(rèn)真理解的問題。鄧曉芒在評(píng)價(jià)莫言的《豐乳肥臀》時(shí),曾經(jīng)指出它顯示了民族精神的戀乳癖,始終向往不負(fù)責(zé)任的自由和解脫,我以為把這種現(xiàn)象視做民族精神不健全的寓言,不如在同情的理解中看作是由于敘事視野所造成的文本事實(shí)。先鋒文學(xué)中的孩子,具有全知敘事者的特征,而且明顯打破時(shí)間的線性意味,能夠跨越過去、現(xiàn)在和未來之間的斷裂。
孩子或者童年是文化——符號(hào)環(huán)境的產(chǎn)物,先鋒文學(xué)提供的孩子視野以及隱喻其中的敘事角色的特點(diǎn),也需要充分考慮其形成的文化——符號(hào)環(huán)境。從60年代開始,隨著圖像技術(shù)的成熟,人類開始進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代高揚(yáng)視覺主義。圖像技術(shù)改變了人類視覺的社會(huì)學(xué)特征,它表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是視覺的選擇性減弱,或者說圖像不再選擇適合于它的眼睛,另一個(gè)就是視覺的給予性喪失,或者說看的同時(shí)不再被看。
電視在80年代后期在中國城市的普及,完成了一次視覺革命,如陳映芳指出的,圖像技術(shù)促使區(qū)別成人和兒童的歷史根基被抽空,由此導(dǎo)致的后果既是成人拒絕成熟,也是兒童的惡魔化。正如美國學(xué)者尼爾·普斯特曼所說的,“童年本身也瀕臨滅種,不管在行為、語言態(tài)度、需求、欲望,甚至身體、體力的表現(xiàn)上,放眼所及,我們好像看到兒童與成人的差別,愈來愈難以區(qū)分”。
童年的消逝及其后果,在中國語境中實(shí)際上揭示了一種關(guān)于文學(xué)知識(shí)的社會(huì)學(xué)背景的變遷——中產(chǎn)階級(jí)的孩子終于誕生。先鋒文學(xué)因此是80年代,已經(jīng)徹底理論化的純粹美學(xué)想象力和中產(chǎn)階級(jí)孩子的誕生,兩者合謀的結(jié)果。
但是先鋒文學(xué)和中產(chǎn)階級(jí)的孩子之間的關(guān)系,還必須在國家和跨國市場(chǎng)的權(quán)力交換過程中進(jìn)一步理解。1985年,作為先鋒文學(xué)出場(chǎng)的時(shí)間,同時(shí)是中國社會(huì)重新分層最劇烈的時(shí)間。這兩者的共時(shí)性,也許暗示我們?cè)诶斫庀蠕h文學(xué)的時(shí)候,與其強(qiáng)調(diào)其中的歷史反諷,不如把它看作剛剛形成的,中產(chǎn)階級(jí)無法在現(xiàn)實(shí)中對(duì)象化而形成的虛構(gòu)現(xiàn)實(shí)、一種預(yù)言。
在國家和跨國市場(chǎng)的權(quán)力交換過程中,可以通過客觀職位和收入等指標(biāo)來描述的中產(chǎn)階級(jí),已經(jīng)成為在中國社會(huì)全面發(fā)揮作用的新社會(huì)階層,但是中產(chǎn)階級(jí)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,依然是一個(gè)曖昧的概念,如馬杰偉所說,“‘中產(chǎn)’仍是不穩(wěn)定的概念”,“這個(gè)概念更多是指涉市場(chǎng)而不是政府,政府中層不在中產(chǎn)之列,反而商廈中的小職員自稱白領(lǐng)”。因此而導(dǎo)致的后果就是他們必須借助市場(chǎng)的跨國想象,來實(shí)現(xiàn)自己的身份認(rèn)定。
這種身份認(rèn)定的核心,是日常生活實(shí)踐的審美化,就是隨時(shí)隨處的美學(xué)情調(diào),而它的根源在于一種夸飾的西方想象。借助這種想象中產(chǎn)階級(jí)為自己建構(gòu)出一個(gè)虛擬生活空間:它是一種生活情調(diào)、一種生活品味,是一種高于現(xiàn)實(shí)法則的浪漫情趣,但不是一種凌空蹈虛的東西,依然在現(xiàn)實(shí)生活中有自己對(duì)象化的途徑,比如身體修辭、居室、酒吧……這樣一個(gè)虛擬生活空間同時(shí)替代了已經(jīng)理論化的純粹美學(xué)想象力,也同時(shí)替代了先鋒文學(xué)的寓言真實(shí)觀念。隨著這種更有力的對(duì)象化方式的出現(xiàn),先鋒文學(xué)的勝利大逃亡就成為不可避免的,正如余華所顯現(xiàn)的,回到日常世界,回到溫情。
隨著“80后”寫作群體的集體亮相,先鋒文學(xué)想象中的寫作主體,終于出現(xiàn)在新世紀(jì)文學(xué)的天空。當(dāng)然,首先不是寫作,而是寫作主體的出現(xiàn),叛逆、時(shí)尚、俊朗靚麗的玉女酷哥成為一種風(fēng)景。然而對(duì)于批評(píng)者來說,需要理解的是寫作主體成為風(fēng)景之后的寫作。
二 “80后”的世界觀及其修辭形式
如何具體切入“80后”寫作構(gòu)成對(duì)當(dāng)下文學(xué)批評(píng)的挑戰(zhàn),我們幾乎還沒有適合的概念系統(tǒng)用來描述這種寫作。張未民在同情的意義上提出一個(gè)嘗試性的概念:性情,也許還應(yīng)該有另外一個(gè)概念:文學(xué)。我將借助對(duì)這兩個(gè)概念的進(jìn)一步闡釋進(jìn)入“80后”寫作。“80后”寫作群體對(duì)文學(xué)的理解明顯是分裂的,2004年爆發(fā)的“實(shí)力派”和“偶像派”之爭(zhēng),充分顯示出其內(nèi)部文學(xué)觀念的復(fù)雜性。
這種復(fù)雜性如果要進(jìn)行歸納的話,也許可以區(qū)分出兩種不同的傾向:對(duì)文學(xué)傳統(tǒng)的拒絕和尊重。但是在具體描述這種復(fù)雜性之前,必須確立一個(gè)基本背景:“80后”寫作群體的形成與教育制度有關(guān)。教育是國家實(shí)施個(gè)體馴化的權(quán)力制度,具體到語文教育,這種馴化應(yīng)該是借助語言技術(shù)達(dá)成超出語言的目的,其最理想的效果,應(yīng)該如李陀在分析現(xiàn)代漢語文體規(guī)范化過程時(shí)所說的,使用一種文體與寫作技術(shù)無關(guān),而是主體是否具有合法性身份的標(biāo)志。
與教育相應(yīng)的是閱讀制度。80年代《讀者》雜志的創(chuàng)刊,徹底改變了中國長期以來形成的一體化閱讀制度,消閑或自由閱讀成為可能,這構(gòu)成“80后”寫作者的閱讀背景。然而,教育改革始終落后于閱讀制度的轉(zhuǎn)變。兩者之間的差異,形成“80后”寫作者具有兩種完全不同的寫作意識(shí)和文學(xué)觀念。
對(duì)于“80后”寫作者來說,文學(xué)傳統(tǒng),特別是鑲嵌在制度之中的文學(xué)傳統(tǒng),始終處于他們的生活之外,而且構(gòu)成一種壓力引發(fā)其內(nèi)在焦慮。因此,如被稱為“偶像派”的群體正是要通過恢復(fù)寫作的私人性,克服焦慮。而同時(shí),他們選擇寫作就意味著文學(xué)傳統(tǒng)依然構(gòu)成對(duì)他們的吸引力。因此所謂的“實(shí)力派”強(qiáng)調(diào),自己學(xué)習(xí)大師們不被關(guān)注的偉大著作而認(rèn)真寫作。雖然面對(duì)文學(xué)傳統(tǒng)顯示出不同的態(tài)度,但內(nèi)里卻又高度一致。這種一致性就是超越與制度結(jié)合在一起的文學(xué)觀念,尋找自由寫作的可能性。
自由寫作在“80后”寫作者那里,是與性情聯(lián)系在一起的。性情在中國文學(xué)傳統(tǒng)中具有自己的譜系,它肇始于魏晉時(shí)代,在晚明之后以迄于當(dāng)代始終與散文寫作聯(lián)系在一起,甚至成為散文寫作的追求。晚明應(yīng)該是性情寫作的高潮時(shí)期,但是晚明性情寫作明顯具有某種表演性,通過重構(gòu)魏晉風(fēng)度表演性情。“80后”寫作明顯具有表現(xiàn)性情的痕跡,它表現(xiàn)在寫作的意義追求,及其相應(yīng)的修辭方式之中。
感傷和夢(mèng)想構(gòu)成“80后”寫作者基本的主題,比如郭敬明的《幻城》。《幻城》被稱為“大幻想”、“大性情”的制作,郭敬明描寫了一個(gè)幻雪帝國,幻雪帝國的故事完全圍繞著卡索國王的幻想展開,他的親情、愛情都是在幻想之中的。一個(gè)沉思在幻想中的國王,在他的帝國實(shí)際上是沒有對(duì)象實(shí)在性的,因此幻想在無名的死亡之中結(jié)束。而死亡作為一種想象中的結(jié)束,給整個(gè)作品帶來一種驅(qū)之不去的感傷。
張麗軍在他的《韓寒論》中指出,韓寒的小說與郁達(dá)夫的自敘傳小說之間有某種內(nèi)在的關(guān)聯(lián),而其中的區(qū)別在于,郁達(dá)夫的小說可以讀作詹姆遜所謂的民族寓言,而韓寒關(guān)注的則僅僅是小我。在我看來,韓寒和郁達(dá)夫之間的聯(lián)系不僅應(yīng)該在文本中理解,超出文本就會(huì)發(fā)現(xiàn),兩者在深層更多的是一種世界觀的承續(xù)。
和郁達(dá)夫一樣的創(chuàng)造社作家田漢,在談到他和郭沫若、宗白華的通信集《三葉集》時(shí)曾說過,這是一部中國版的《少年維特之煩惱》。田漢的話提供了一種啟示,維特不是愛情挽歌中的主人公,而是一種世界觀的象征。維特的世紀(jì)——普魯士是歐洲教育最發(fā)達(dá)的國家,又是政治最軟弱、資本主義經(jīng)濟(jì)最不發(fā)達(dá)的國家。文化和經(jīng)濟(jì)的落差,導(dǎo)致一批最具有教養(yǎng)的多余人出現(xiàn)在普魯士帝國,他們沒有太大的抱負(fù),但也不甘于沉淪,于是始終在一種游戲性的日常生活中尋找安慰。因此,一種新型的世界觀誕生了,它的核心是優(yōu)雅的厭倦,夢(mèng)想和感傷的糅合成為其特殊的情緒表征。
從“80后”寫作者的生存境遇來看,他們作為中產(chǎn)階級(jí)的孩子,享受著父母帶來的優(yōu)越生活環(huán)境,甚至享受著某種特權(quán),這是他們能夠夢(mèng)想的基本條件。夢(mèng)想在任何時(shí)代、任何空間都是擁有某種資本之后的奢侈品。但是中國中產(chǎn)階級(jí),作為現(xiàn)存制度的既得利益群體,他們始終在適應(yīng)著制度,因此,制度的所有惰性都將成為他們生存的陰影,正如“80后”寫作者筆下展示出的,主要是學(xué)校制度造成的壓力。
優(yōu)雅的厭倦著的少年維特在“80后”寫作者那里復(fù)活,如喬煥江所說的,“他們一方面為維護(hù)自由性情而對(duì)特權(quán)和物質(zhì)表示不屑甚至痛恨,一面又心安理得的歆享和求助于這些并不公正的東西,歆享和玩味與反思往往并行不悖,甚或蓋過后者。以《夢(mèng)里花落知道少》為例,顧小北、白松、林嵐、微微等人背后都有不可輕易示人的家庭背景,甚至飽經(jīng)苦難的火柴,最終也出現(xiàn)一個(gè)做某企業(yè)老板的父親,他們一面追逐著清高和純粹的性情,一面又不斷向那些生活幕后的權(quán)貴求助,心安理得地享受后者帶來的豐裕物質(zhì)和特殊權(quán)利。”
一種世界觀屬于一個(gè)群體,而當(dāng)一種世界觀尋找到它的修辭方式之后,就可能完成自身的轉(zhuǎn)換而期望普世性意義。“80后”寫作者已經(jīng)形成自己特殊的修辭系統(tǒng)。張未民指出,“‘80后’作家也大都從新概念作文寫作進(jìn)入文學(xué)散文,其寫作可以說是從直敘胸臆開始……這是一些文字華麗輕盈而不拘格套的散文筆墨,其成長進(jìn)入小說的敘述文體,必然地給小說文體也帶來輕松和解放”。
從散文進(jìn)入小說而完成的文體轉(zhuǎn)換,最終構(gòu)成“80后”寫作修辭系統(tǒng)的主要特征。一方面,對(duì)世界的冷嘲通過語言、情節(jié)以及更多的技巧密集地呈現(xiàn)在作品中。如韓寒作品中的比喻,他在教師和妓女、男人女人和奶牛牛奶、一對(duì)戀人和一雙臭襪子之間建立起來的類比。而郭敬明和張悅?cè)蛔髌返那楣?jié),具有相同的修辭作用,如《夢(mèng)里花落知多少》中李茉莉暴力性的瘋狂復(fù)仇,《殘食》中一群魚之間殘酷的生存絞殺等。
而另一方面,一種天使般的夢(mèng)幻和純潔的想象始終揮之不去,如張悅?cè)还P下那些隱含著疼痛而依然執(zhí)著的愛情。春樹塑造的“北京娃娃”盲目而富有韌性的愛情追求,李傻傻的鄉(xiāng)土世界等等。
在某種程度上,郜元寶在研究王蒙小說語言時(shí)得出的結(jié)論具有超越性意味,他說,“王蒙小說確實(shí)存在著某種本文破碎的現(xiàn)象”,這是“一個(gè)抒情詩人和一個(gè)諷刺作家兩種寫作欲望彼此爭(zhēng)斗留下的語言痕跡”。“80后”寫作群體整體的修辭方式具有同樣的色彩,也是在這里,他們把自己安置在已經(jīng)形成的中國新文學(xué)傳統(tǒng)內(nèi)部。
三 “80后”寫作的自由和虛無
性情寫作及其修辭形式,顯示出“80后”寫作的自由及其文學(xué)意味,但是需要進(jìn)一步分析他們的自由觀念。“80后”的自由追求是從選擇寫作開始的,寫作在他們那里僅僅是建立一個(gè)屬于自己的世界,如同郭敬明所說:“每個(gè)人寫的東西都是千差萬別……他筆下反映出來的始終是他自己思想下的世界,而不是代表整個(gè)群體的世界。”他們建立這個(gè)世界的唯一方式就是文字。
韓寒說過:“文學(xué)就是文字的學(xué)問,小說的第一等就是文字里可以讓你感到一種情緒。”小飯也說過:“刻意設(shè)置閱讀障礙并非‘80后’寫手的主流,但是不保持精英姿態(tài)又有墮落的危險(xiǎn)。”即使如小飯一樣強(qiáng)調(diào)設(shè)置閱讀障礙是出于無奈,但具體的寫作又始終顯示出對(duì)設(shè)置閱讀障礙的迷戀,這說明“80后”整體上對(duì)文字的重視。
文字曾經(jīng)作為成年世界的權(quán)力,構(gòu)成某種特殊的禁忌,漫長的時(shí)間形成的歷史積淀是當(dāng)代文字制度的內(nèi)核,文字規(guī)范化及其借助法律而構(gòu)成的強(qiáng)制性,意味著個(gè)體只能因此進(jìn)入文化世界。重視文字,甚至崇拜文字作為“80后”寫作者的整體傾向,顯示出他們?cè)噲D憑借文字的魔力完成自己的身份認(rèn)同。
正如在人類學(xué)和文學(xué)批評(píng)中都有這樣的說法,詞典中喧騰著眾神的聲音,一個(gè)字就是一部文化史。文字必然攜帶著個(gè)體不可改變的歷史記憶,這種歷史記憶恰好是“80后”要拒絕的。他們賴以拒絕歷史記憶的僅僅是情緒,或者說性情,甚至借助情緒或性情顛覆歷史記憶,比如張佳偉的《鳳儀亭·長安》,歷史演化成風(fēng)花雪月中的語言狂歡。
從整體上看,“80后”寫作者所張揚(yáng)的性情始終是當(dāng)下性的,同時(shí)是徹底私人性的。情緒對(duì)文字的壓抑以及由此形成的兩者之間的裂隙,正顯示出“80后”寫作者自由觀念的秘密。
如何理解這種情緒化的書寫背后的自由追求呢?吳亮在拒絕和否定“80后”的意義上提供了一個(gè)概念——時(shí)代。理解“80后”寫作的自由追求,可以從時(shí)代和性情的關(guān)系分析開始。什么是時(shí)代?時(shí)代從來就不是一個(gè)客觀的時(shí)間標(biāo)志,它始終和某種制度結(jié)合在一起,也許可以簡(jiǎn)單地說,時(shí)代就是銘刻在制度之中的歷史記憶以及遺忘的欲望。
每一個(gè)人都是不自覺地置身于時(shí)代,而時(shí)代也同樣會(huì)用不可抗拒的暴力插入每個(gè)人的精神深處,也許人和時(shí)代的關(guān)系始終都是相互闡釋的,而更多的恐怕是相互之間的篡改性的闡釋。因此,時(shí)代和性情始終處于一種悲劇性的沖突之中。這種沖突歸根到底是個(gè)體對(duì)歷史記憶的遺忘沖動(dòng)所致,但是只有能夠保持歷史記憶的尊嚴(yán),沖突才是悲劇性的。
在我們的時(shí)代,遺忘已經(jīng)成為習(xí)慣,所以歷史的尊嚴(yán)已經(jīng)不可避免地喪失掉了,正如在圖像技術(shù)普及而導(dǎo)致的肥皂劇生產(chǎn)中,只有我們才會(huì)把歷史故事納入到肥皂劇制作范疇,而且成為肥皂劇最流行的形式。“80后”的書寫方式正是這樣一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,在這樣一個(gè)時(shí)代,自由只能是喜劇性的。
喜劇性的自由是一種尺度,它見證著我們?cè)谔摕o主義的泥沼中沉淪到何種程度。因此,“80后”寫作在新世紀(jì)文學(xué)格局中的全面展開,其更重要的意義是詩學(xué)的。不管他們的寫作已經(jīng)取得什么樣的成果,甚至不需要考慮他們將來會(huì)取得什么樣的成果,我們都必須在詩學(xué)的意義面對(duì)這種現(xiàn)象。“
“80后”是一代虛無主義之子,他們寫出的夢(mèng)想也許可以用鮑得里亞的“類象”概念來理解,在鮑德里亞那里,類象是“神圣的無指涉的圖像”,“它和現(xiàn)實(shí)沒有任何關(guān)系:它是它自身的影像”。它作為一種符號(hào)體系在生存論意義上,實(shí)施了對(duì)社會(huì)本真的根本性篡位,因此成為已經(jīng)徹底沉淪于虛無主義之中的,現(xiàn)代人生存真相的直接呈現(xiàn)。當(dāng)鮑德里亞自信能夠借此自由,能夠借此擺脫權(quán)力對(duì)主體的規(guī)訓(xùn)時(shí),他成為一個(gè)喜劇性的哲學(xué)家。
“80后”寫作給我們提出的詩學(xué)命題,就是在我們生存的虛無主義真相被揭穿之后,文學(xué)將如何重新回到真實(shí)性的懷抱。真實(shí)性曾經(jīng)是文學(xué)追求的目標(biāo)之一,但是真實(shí)性僅僅被限定在認(rèn)識(shí)論的范疇。新世紀(jì)文學(xué)要重新回到真實(shí)性的懷抱,前提之一就是如何在生存論的意義確立真實(shí)性概念的內(nèi)涵。文學(xué)和文學(xué)批評(píng)必須為此承擔(dān)責(zé)任,所有生活在文學(xué)空間的人必須為此承擔(dān)責(zé)任。
這也許是“80后”寫作者已經(jīng)意識(shí)到的一種方向,如張悅?cè)凰f,“我終于體會(huì)到了文學(xué)賦予的責(zé)任感和使命感,體會(huì)到了文學(xué)在凈化心靈鍛煉意志上所起的驚人作用。所以我要做‘80后’這個(gè)成長中,少年掙扎著浮出水面的頭頂,也許這是這少年因?yàn)槠ぁ_動(dòng)而發(fā)燙的額頭,可是它是記著責(zé)任和使命的,它是載著信念和盼望的,它是決不會(huì)被海水淹沒被任何艱險(xiǎn)吞噬的”。在這個(gè)方向上,“80后”的寫作也許會(huì)有越來越重要的意義。
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[12] [法]鮑德里亞,仰海峰譯:《生產(chǎn)之鏡》,中央編譯出版社,2005年。
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作者簡(jiǎn)介:黨藝峰,男,1966—,陜西合陽人,本科,副教授,研究方向:漢魏文化史和中國現(xiàn)代文學(xué)研究,工作單位:渭南師范學(xué)院。