關于警校文化建設的探討

摘要：警校文化是武警部隊思想政治工作的重要組成部分，是創建和諧警營的重要內容。警校文化建設實質上是建設以武警官兵為本的生存軟環境及和諧共存的精神生態環境，是促進武警部隊全面、持續、和諧發展的一個重要載體。針對警校文化整體薄弱的現狀，應本著“因地制宜，合理設置，量力而行，逐步提高”的原則，切實加強警校文化建設。

關鍵詞：警校文化 和諧 素質

【中圖分類號】G127 【文獻標識碼】A 【文章編號】1002-2139（2009）-03-0055-01

警校文化是武警部隊思想政治工作的重要組成部分，是創建和諧警營的重要內容。近年來，武警總隊圍繞中心工作，在開展警校文化活動的群眾性、經常性、多樣性上下功夫，因地制宜，精心組織，取得一定成效，但還存在相當問題。

思想文化建設屬于上層建筑、意識形態領域，這方面工作的好壞得失可能一時不易覺察，在這方面的投資不像搞其他硬件設施建設那樣效益來得快，容易看得見，但卻有著巨大的長期效益，是一項潛移默化的工作。加強警校文化建設，對于提高警校官兵的科學文化素質，抵御腐朽思想文化侵蝕，陶冶官兵情操，具有十分重要的作用。

一、警校文化建設認識誤區和存在的矛盾

目前一些單位對警校文化建設重視不夠，在相當程度上存在急功近利、重眼前輕長遠的思想傾向，處理不好有形投資與無形投資、眼前效益與長遠效益的關系。有的“說起來重要，做起來次要，提到花錢便可以不要”；有的把警校文化建設單純看成是官兵蹦蹦跳跳、玩玩鬧鬧的小事，認為可有可無。這些錯誤認識嚴重影響警校文化建設，必須堅決克服。

當前警校文化建設中存在不少認識誤區，如對警校文化的內涵認識不足，對警校文化的效能認識不足；對警校文化的創新認識不足。還存在“三多三少”現象：制度多，落實少；設備多，利用少；人員多，骨干少。

警校文化建設存在以下矛盾：學習任務重與文化活動時間少之間的矛盾；警校文化硬件設施耗費高與警校活動經費少之間的矛盾；警校官兵文化需求多元化與警校文化活動形式單一之間的矛盾；警校文體骨干流失快與培養慢之間的矛盾。

二、警校文化建設的意義

1.警校文化是凝聚警力的黏合劑。

警校文化是警校官兵特有的思想、道德、精神、作風、意志、品質、氣質、風格、儀表等方面的總和，有其自身強烈的特點和獨特的價值取向。

2.警校文化是規范約束警校官兵行為的無形力量。

除了依照強制性的條令條例、組織紀律這些硬制度外，還必須營造良好的軟觀念，借助價值觀、道德觀及文化輿論氣氛這些文化因素的力量，來規范和約束警校官兵的行為，提高其遵章守紀的自覺性。

三、加強警校文化建設的對策

加強警校文化建設，活躍警校文化生活，是一個系統工程，要做好方方面面的工作并需要廣大警校官兵的配合和支持。

（一）總體指導思想：

1.堅持正面灌輸，用科學理論武裝部隊

加強忠誠意識教育，加強社會主義法治理念教育，加強愛崗敬業教育，加強反腐倡廉教育。

2.堅持文化育警，用知識技能打造部隊

要牢固樹立和認真落實文化育警的理念，不斷加大對警校文化建設的投入，加強相關知識和技能的學習和培訓。

3.注重多法并舉，用優秀文化熏陶部隊；發揮榜樣作用，用先進典型激勵部隊。

（二）具體實施策略：

堅持“一個方向”，注重“兩個提高”，落實“三個健全”，加強“四個結合”。

1.堅持“一個方向”，營造上進的文化氛圍，培養警校官兵創新文化理念

要營造催人奮進的環境文化，可以通過橫幅標語、宣傳燈箱、板報櫥窗、校園廣播、校園網絡宣傳等形式反應先進文化理念和學校優良傳統，使警校官兵潛移默化，讓他們在耳濡目染中受到教育和熏陶。

要培養警校官兵與時俱進的警營文化理念，堅持文化育警，讓警校文化由傳統單一型向現代性、綜合型、育人型轉變。

2.注重“兩個提高”，提高警校官兵文化素質，提高警校文化品質，鞏固警校文化活動效果

通過多種方式引導警校官兵積極健康的興趣愛好，寓教于樂，在文化學習中獲取相關知識；寓訓于樂，在文化活動中提高軍事素質；增強文化內涵，加強科學觀、榮辱觀教育，提高警校官兵文化素養。

3.落實“三個健全”，保障警校文化建設

健全配套的警校文化設施，健全完善的警校文化管理制度，健全科學的文體骨干培養機制。科學引進所需器材、設施。注重人才發現和培養，在招考學員、引進干部的時候可以適當征招一些有文藝特長的人才，充實警校文體骨干隊伍。抓好培養鍛煉，搞好人才保留，開展多種形式的學習方式，充分利用駐地文化人才、信息資源豐富的優勢，可邀請地方相關人員到部隊進行相關培訓活動，加強警校官兵文化生活。

4.加強“四個結合”，提高警校文化活動質量

結合部隊工作開展活動，結合警校官兵興趣愛好開展活動，結合警民共建開展活動，結合駐地特色文化開展活動。

要搞好警校文化建設，就要做出一個整體規劃，明確目標；增強全體官兵的警校文化建設意識；豐富警校官兵的文體生活，消除不良影響對警校官兵的影響；狠抓學風，將思想教育融入警校文化建設當中。要努力發揮警校文化“潛移默化、點滴滲透、潤物無聲”的重要育人功能。

同時，還要與時俱進，結合上海地方實際，充分挖掘上海本土文化資源，在保持本土特色文化的基礎上賦予新內容，進一步打造特色警校文化建設品牌。

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