紙條
2008年3月13日,福建省武平縣實驗中學初三·2班正在上晚自習。小廖收到一張紙條,是同學鐘平寫的:“在家里殺人怎么辦?”小廖覺得是開玩笑,于是沒有回復。鐘平又來了一句:“剁成一塊一塊,分散到城市各個角落,會不會被發現?”小廖回了:“肯定會被人發現。”鐘平又回復:“只要做到萬無一失,把尸體煮熟,血跡清理干凈,根本看不出什么來。”
在一星期前,鐘平另一個同學也被問到類似問題:“我把一個人殺了,毀尸會不會被人發現?”問這話時,鐘平很平靜。誰也沒想到,3月15日下午,鐘平把紙條上的設想變成了現實。
暗戀
小溫的座位在鐘平前面。她是副班長,喜歡彈琴、畫畫,長相可愛。她時常收到追求者的情書,也常在上課時收到鐘平悄悄遞來的紙條,但沒有同學看見過鐘平向小溫表白。鐘平不擅長跟陌生的同學交流。他留給同學的惟一印象,是在初二上學期晚自習時,因為雨傘從二樓窗戶掉到了樓下,他翻窗直接從二樓跳了下去。一些同學對此很不屑:“做作!不就是做給小溫看嗎?”
殺人
3月15日星期六下午,鐘平編造了一個理由叫出了小溫。之后,兩人音訊全無。
縣公安局根據街道的監控錄像,很快找到了兩人的行蹤:那天,鐘平在路邊叫住騎自行車的小溫,將其騙至一家小旅社后掐死,并和尸體度過了一個晚上。第二天,鐘平外出購買了刀具和塑料袋,將尸體肢解、拋尸。地點分別是在小旅社、鐘平居住小區的樓頂、實驗中學對面的臭水溝里、一個廢品回收站旁。
3月17日,鐘平打電話回家,詢問警察走了沒有。警方據此鎖定了他的位置。鐘平被抓獲。當時他身上還藏著一節手指頭。
堅強
警方在鐘平的日記里發現了很多解剖資料,還有殺人方法、藏尸地點等。日記里提到要殺4個女生,包括小溫,并說喜歡那種殺自己喜歡的人的快感。然而,他的內心世界無人得知。在為一名同學寫同學錄時,鐘平在性格特征選項中只選擇了“堅強”。
鐘平的父母長期在外打工,初三學習緊張后才回家陪他。鐘平并不憚家庭管教。有次在網吧,父親來攆他,他滿不在乎:“你到外面等下,我就出來。”
網絡
鐘平經常通宵上網,主要是玩兩種流行網絡游戲:魔域和勁舞團。他在魔域里選擇的職業是戰士。因為戰士能量最強、最暴力,很適合他,在游戲里殺起人來很過癮。而勁舞團是一款被網友戲稱為“一夜情”的游戲。鐘平玩勁舞團也就是為了泡妞。在他的QQ相冊里,保留著兩張和女性舞者接吻的游戲抓圖。
傷感
在事發前不久,鐘平曾向同學詢問在哪能買到傷感小說。鐘平只看“恐怖”和“傷感”這兩類書。“他的MP4里全是恐怖電影,”一位曾借閱過的同學說:“太惡心了,全是分尸、肢解的東西,但他說很過癮。”
鐘平的QQ空間叫“全球關注”,主頁上有這么一句話:“可愛的靈魂都是倔強的獨語者”。進入主頁,一個如同恐怖片場景的綠色大眼睛女孩伸手遮住嘴巴,手掌處是“悲傷世界”4個大字;下面一張圖片畫著代表愛情的粉色心靈和代表恐怖的骷髏,最后一張是一個巨大的“莫”字,兩邊寫著:“請允許我塵埃落定,用沉默埋葬過去”。
編者按:越來越多的青少年沉溺于網絡暴力游戲,導致大量的網絡暴力案件出現。對孩子們所玩網絡游戲的題材、內容等作出規定以及盡快成立監督網絡暴力的相關部門,已經刻不容緩。