高職《會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》實(shí)踐教學(xué)探討

[摘要] 高職會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重要途徑之一。本文根據(jù)《會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》課程的特點(diǎn)，結(jié)合多年實(shí)踐教學(xué)工作，從課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn)、成績(jī)?cè)u(píng)定等有關(guān)問題入手，探討了如何組織和實(shí)施實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

[關(guān)鍵詞] 會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn) 教學(xué)特點(diǎn) 成績(jī)?cè)u(píng)定 實(shí)施

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的技能要求越來越高，會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的業(yè)務(wù)技能水平直接影響他們的就業(yè)。這就決定了會(huì)計(jì)教育必須要在學(xué)生的能力上、素質(zhì)上下功夫，要讓學(xué)生在尚未參加工作之前，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行會(huì)計(jì)崗位的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。《會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》是高職會(huì)計(jì)專業(yè)在第五個(gè)學(xué)期開設(shè)的、融專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)操作技能和職業(yè)素養(yǎng)于一體的綜合性課程，在教學(xué)過程中占有舉足輕重的地位。通過我院學(xué)生多年的實(shí)踐，從畢業(yè)生反饋的信息看，學(xué)生從這門課中受益匪淺，走上工作崗位后能迅速進(jìn)入角色。筆者在多年的實(shí)踐教學(xué)中對(duì)該門課進(jìn)行了實(shí)踐和探索，本文擬從課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn)和成績(jī)?cè)u(píng)定入手，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)和看法。

一、課程教學(xué)內(nèi)容與實(shí)施

1.實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段

(1)實(shí)訓(xùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。主要內(nèi)容包括實(shí)訓(xùn)目的、要求、內(nèi)容、時(shí)間等，讓學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還要向?qū)W生說明本門課的考核方式及實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這種思想上的動(dòng)員相當(dāng)重要，因?yàn)闀?huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，需要學(xué)生積極的配合才能達(dá)到良好的效果?！?br>