舉手投足之間

我本風雅。

——題記

爺爺是個老黨員，祖上是清朝遺老。他一手將我拉扯大，對我的管教非常嚴厲。小時候，我不懂事，一直恨他。

出門要和家里人一一道別，回家要和家里人一一打招呼；吃飯時不許說話，家里人沒到齊不許動筷子，夾菜要就近，夾到什么吃什么，不許在碗碟里挑挑揀揀；睡覺時要雙腿并攏，側臥；坐姿要端正；站立行走要抬頭挺胸；別人講話不許插嘴；打噴嚏時捂嘴轉臉低頭……

這么多的規矩，悉數如枷鎖般縛在我身上。雖然知道爺爺的教育是為我好，卻發現同齡的孩子鮮有“遭受”與我相似的待遇。更由于爺爺的強硬教導，我不得不從小學會自我克制和恪守紀律，這對于一個淘氣愛玩兒的孩子來說其實相當痛苦。

隨著年齡的增長，這些條條框框賦予我的，不再是痛苦的約束，而變成了一種素養。舉手投足之間展現的點點滴滴，得到了大家的贊許。

我總由衷地說出“請、對不起、謝謝……”；我從不隨意打斷別人的話，而是耐心地聽對方說完；我連任三年勞動委員，干活時總是心情愉快地哼著歌；我認真地完成海量的作業，從不敷衍了事……

舉手投足是一把尺，它是衡量人的內在“含金量”的標準?！昂鹆俊备叩娜?，必然——我敢說必然——是一個偉大的人。

屠格涅夫為了施舍路邊的乞丐，翻遍了自己所有的口袋，卻找不到一分錢，只得握住乞丐的雙手說：“我很抱歉，朋友?！崩卒h在戰友們外出時，把大家的衣服都洗干凈晾起來。周恩來同志總是衣著整潔，氣宇軒昂，談吐不俗，舉止大方。