夸獎海的訣竅

巧妙的夸獎

夸獎和鼓勵，是一種積極促進的信息，能增強孩子的自信心，并引導他向更高的目標前進。

例如，大人教育孩子寫字，孩子的筆畫盡管歪歪扭扭，但你應該鼓勵他：“好孩子真棒!你已經會寫字了，真是聰明的孩子!”這樣的夸獎，孩子一定會很高興，很有信心地寫下去。

再比如，孩子認10個字只說對了6個，如果父母批評不好，可能會導致孩子失去信心，失去再學習的興起。但如果稱贊他，那么孩子就以6個是父母所期望自己能達到的水準，以后便把6個作為努力的標準。但假若父母的回答是：“這一次的生字認起來一定很困難了，你一定用了很多時間去認了。”孩子因為父母了解自己的處境和努力，會興奮地回答：“是啊!爸爸媽媽，是很難，我認了好多次，還是沒全記住，下次我一定要爭取一個字也不錯。”

巧妙的夸獎，是一種鼓勵，也是一種激發上進的引導方法。但千萬要記住，夸獎孩子時一定要發自內心和誠懇，虛偽的表情或夸張的語言是很容易被孩子發覺的，那樣恐怕就會弄巧成拙。

學會運用問接夸獎

小明常常不愛收拾自己的玩具。有一天他玩完后又忙著去看電視，玩具擺了一地，路過廚房時，他聽到媽媽對爸爸說：“小明可乖呢，幫我洗菜，擦桌子，而且還很愛書，這幾天又能說好幾個新的英語單詞了。要是他能改改亂扔東西的毛病，那不更好了。咱們的小明就更乖了，是吧?”

小明聽到媽媽夸獎自己后，心里特別高興，想起擺在地上的玩具，他馬上回去收拾起來，把玩具擺放整齊。父母這種間接的夸獎，會使孩子感到有一種真正被夸獎的感覺，因為這種夸獎表示父母并不是在討好他，而是一種很客觀的評價。這會使孩子更加奮發，提高能力。

過度的夸獎會阻礙孩子智力的發展

對孩子采取“與其責罵，不如夸獎”的教育方式，目前已為很多人接受。的確，夸獎能增強孩子的自信心，提高積極性，長期堅持能使其獲得樂觀向上的性格。

但夸獎也應有限度，如父母經常對孩子進行無原則的或過度的夸獎，不但對孩子無好處，反而會阻礙孩子智力的發展。

心理學家基奈特在一份研究報告中稱，“孩子過度受到贊賞時，會由于怕暴露了自己的不值得贊賞而感到不安。”另外，過度夸獎，還會導致孩子任性、驕傲情緒的發展，做一點兒小事就期待著別人夸獎，難以培養獨立思考、獨立活動的能力。