課堂上，她叫我爸爸

在春暖花開(kāi)的季節(jié)，學(xué)校安排我接替高二（1）班的班主任。在交接時(shí)，原班主任特別交代我要注意學(xué)生云的動(dòng)向，說(shuō)云精神有問(wèn)題，是由于在她剛?cè)雽W(xué)時(shí)她的父親意外去世了，對(duì)她打擊很大，有時(shí)上著課會(huì)突然不請(qǐng)假就離開(kāi)，一走就是一兩周，有時(shí)上課會(huì)突然大哭或傻笑，絕對(duì)不能刺激她。聽(tīng)了原班主任的話，直想我真倒霉，遇上這樣的學(xué)生，出了問(wèn)題怎么負(fù)責(zé)？

在接任之初，我特別注意云的一舉一動(dòng)，盡量不刺激她，只求平平安安就阿彌陀佛了。每天我早早到課室催促學(xué)生早讀，云也基本按要求到校。在課室門(mén)口看見(jiàn)云，我總是微笑地說(shuō)一聲：“云，早上好！吃早餐沒(méi)有？”云并不回應(yīng)我。學(xué)校要求學(xué)生盡量訂課外練習(xí)書(shū)籍，云總是不愿訂。每次發(fā)課外書(shū)籍時(shí)，我都交代班干部發(fā)給她。云說(shuō)：“老師，我沒(méi)有訂。”我說(shuō)：“我送給你的，你一定要，并且要做。”她一言不發(fā)默然收下。上課我有時(shí)出于憐憫會(huì)有意叫她回答問(wèn)題。天氣冷了，我會(huì)隨口問(wèn)一聲：“云，冷嗎？”

一天，我在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)云伏在桌子上，走過(guò)去叫她，她抬頭看我，我問(wèn)道：“云，有病嗎？發(fā)燒吧！”并把手按在她的額頭上。沒(méi)想到她伸手把我的手緊緊按住，我一時(shí)抽不回來(lái)，顯得十分尷尬。她用一種異樣的目光盯著我，我像躲避瘟神一樣走回講臺(tái)，心從沒(méi)有那樣跳動(dòng)過(guò)。晚上，學(xué)生晚修后我去宿舍檢查。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎黑角處，云突然出現(xiàn)，攔著我說(shuō)：“老師，可以抱一下我嗎？”我愣住，然后大聲說(shuō)：“你發(fā)什么神經(jīng)！走開(kāi)！”第二天晚修時(shí)我找她到辦公室，向她講中學(xué)生不應(yīng)該早戀，更不應(yīng)該暗戀老師等道理，她聽(tīng)了幾句就哭著猛跑回宿舍，據(jù)同宿舍的學(xué)生說(shuō)，她整晚捂著被子在哭，其他同學(xué)怎么勸都沒(méi)用。以后一個(gè)多星期，我在課堂上不敢看云，也不提問(wèn)她，只想讓事情慢慢淡下去。到了改周記作業(yè)時(shí)，我看到云的周記寫(xiě)得特別長(zhǎng)，就好奇她寫(xiě)什么，看著看著，我一個(gè)中年漢子眼睛紅了。

班會(huì)課上，我特意叫云站起來(lái)，她惶恐不安地站了起來(lái)，用一種祈求的目光看我。我說(shuō)道：“今天，我想請(qǐng)?jiān)谱x一讀她的周記，同學(xué)們要認(rèn)真聽(tīng)！”云說(shuō)：“老師，可不可以不讀？”“不行，一定讀！”她打了一個(gè)顫，低著頭默不作聲，課室的氣氛顯得很凝重，她又抬起頭看了我一眼，然后念道：“我失去了爸爸，我渴望有個(gè)爸爸。我爸爸在早上總會(huì)問(wèn)我：‘云，吃早餐了嗎？’天氣冷了，我爸爸會(huì)說(shuō)：‘云，冷嗎？’我回到家看到我爸，會(huì)靠在他的肩上叫一聲爸。爸那時(shí)會(huì)說(shuō)：‘女兒都成大姑娘了，還要爸爸抱，害羞不？’我生病，我爸會(huì)用手捂我的額頭……那時(shí)我是多么幸福，可是我爸爸現(xiàn)在在哪？……”她哽咽了，一些女生也在低聲抽咽著。我對(duì)云說(shuō)：“云，我們知道你爸很愛(ài)很愛(ài)你，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，而且一年多了，你應(yīng)該振作起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，好好生活才對(duì)啊！……”她打斷了我的話：“老師，我有一個(gè)請(qǐng)求，你能答應(yīng)嗎？”“我和同學(xué)們能幫助你的一定會(huì)答應(yīng)的。”“是真的嗎？”“真的，不信，你問(wèn)同學(xué)們。”“我覺(jué)得你有點(diǎn)像我爸，你能讓我叫你一聲爸爸嗎？”我與學(xué)生們一時(shí)驚愕，一些男生還竊笑，看著云迫切而又期待的目光，我遲疑沉默，然后輕輕地點(diǎn)了頭，云眼淚立刻瀉下來(lái)，清晰而又甜甜叫了一聲：“老師！爸爸！”有淚不輕彈的我流淚了，不敢大聲應(yīng)答，只是有力地點(diǎn)了一下頭。

教室響起了一片掌聲。