讀書讓她忘卻恐懼
突如其來的災難,讓什邡鎣華鎮中學的教學樓一下垮塌,100多名學生埋在了廢墟里。
在亂石堆中,每看到一具學生尸體被挖抬出來,初一一班班主任陳全紅就會默默地流淚。當鄧清清被救出來時,讓陳老師和官兵們感動的是,這個女孩被施救時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不流淚,陳全紅一下子哭了,抱著清清連說:“好孩子,只要你能活著出來,就比什么都好。”
“求求你們讓我再去救一個!”
四川綿竹,一所學校搶救現場的一幕讓人永遠不會忘記。一些似乎是消防隊員的戰士在坍塌的教學樓中已經搶出了十幾個孩子和30多具尸體,然而就在搶救到最關鍵的時候,教學樓的廢墟因為余震發生了移動,隨時有可能再次發生坍塌,再進入廢墟救援十分地危險,幾乎等于送死,消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來。然而此時,幾個剛從廢墟撤退出來的戰士大叫又發現了孩子。面對阻攔他們的人員,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪下來大哭:“求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”
他刨出了我,雙手血肉模糊
地震前,向孝廉是汶川縣映秀鎮漩口中學初三五班的學生,地震發生時她在3樓的教室上課。向孝廉是被同班同學馬健喊醒的?!八谕饷婧?,孝廉,你在哪里?我就醒了。他一再說:“你要堅持,你要堅持……”向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊,馬健就用雙手在外面刨?!拔铱拗嬖V他,馬健,你別走,如果你要走,就等我死了再走吧。馬健說,我不會走,你是我們班上年紀最小的,也是生命力最旺盛的,這點困難難不倒你?!?/p>
后來向孝廉又慢慢昏了過去,馬健就在外面哭著喊:“堅持!堅持!”向孝廉再次醒來,發現腳和手都被壓得嚴嚴實實,就對馬健說:“你使勁拖,別怕把我的手和腳拖斷,只要頭不斷就行?!?/p>
大約4個小時后,馬健終于把她刨了出來。這時,馬健的雙手血肉模糊?!八е?,我們痛哭起來。緊接著他就背著我向學校大門口走去。剛走到門口,先前我被壓住的地方旁邊一堵墻壁突然倒塌。如果晚幾分鐘,我會連累馬健,我們兩個都出不來了。”
那一刻,他張開雙臂護住四個學生
“那四個娃兒真的都活了嗎?昨天晚上就聽說有個老師救了4個娃兒,我哪知道就是你……”張關蓉撲到丈夫的遺體上放聲慟哭。
2008年5月13日23時50分,救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮——中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續救出了4個學生。
“我外甥女是高二一班的學生,要不是有他們老師在上面護著,這4個娃兒一個也活不了!”被救女生劉紅麗的舅舅大哭。
13日,設在學校操場上的臨時停尸場上,人們可以從工作人員手中的遺體登記冊里查到這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是13日22時12分從廢墟中扒出來的。
“我們發現他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了!”一位救援人員向媒體描述著當時的場景。
譚老師的妻子張關蓉正在仔細地擦拭著丈夫的遺體:臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去,她細細梳理丈夫蓬亂的頭發,梳成他生前習慣的發型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去……