[編者按]
隨著國家與地方對教育的重視程度越來越高,為學(xué)校配備了大量的教學(xué)設(shè)備、圖書、儀器等資源。同時,學(xué)校自身也有很多的鄉(xiāng)土資源。有的學(xué)校很多資源都被閑置,利用率很低,如何提高學(xué)校資源利用率,讓它發(fā)揮更好的效果呢?這一組文章或許能給我們以啟示。
教書育人·校長參考2008年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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