英國大學計算機專業課程設置與教學管理

筆者在2007年7月到英國安格利亞魯斯金大學(Anglia Ruskin University)計算機系訪問并進修計算機網絡高級管理(Computer Network Advanced Management)課程，在此期間對國外計算機專業課程設置進行了分析研究，并和經驗豐富的教師交流教學經驗及學術思想，學習國外先進的教學管理方法，感觸頗深。計算機專業是IT行業重要組成部分，面對其變化快、發展迅速的特點，如何讓學生適應市場對計算機專業人才的需求，真正做到學以致用，成為大學教育需重點研究和實踐的內容。安格利亞魯斯金大學在課程設置、教學資源、課程考核評估、硬件環境、教學與國際認證體系結合等眾多方面形成了一套完整的教學運作體系，值得我們借鑒。

1 安格利亞魯斯金大學計算機系概況

安格利亞魯斯金大學的歷史可以追溯到19世紀。學校位于英格蘭東南部，兩個校園里共有5個學院，分別位于風景優美的大學城劍橋(Cambridge)和傳統的英國小鎮切姆斯福德(chelmsford)，兩個校園都沒有校門，充分讓來自四面八方的各國學子感到“對外開放”的思想，校園離倫敦都很近，公共交通四通八達。

該校計算機系(Department of Computing)隸屬于學校的科學與技術學院(Faculty of Science and Technology)。系里為本科生和研究生設計了一整套課程學習計劃。課程包括計算機各領域，如計算機科學、網絡技術、多媒體技術、計算機游戲與動畫設計等。系里設置定期的開放日(regular open days)，讓學生與學科帶頭人、專業教師共同交流。這里有20余名全職工作人員，其中包括20位具有較高理論水平、實踐經驗豐富的專業教師，學生則來自英國本土、歐洲、美洲、亞洲、非洲的若干國家。……