h文章編號:1672-5913(2008)07-0064-02
摘要:本文介紹了北京航空航天大學嵌入式系統課程的教學理念、教學內容和教學方法,以及項目實驗的管理過程和方法。
關鍵詞:嵌入式系統;項目實驗;教學改革
中國分類號:G642
文獻標識碼:B
1課程內容簡介
嵌入式系統設計課程的特點是涉及知識面廣、綜合性強、實踐性強,并且學科發展迅速,這些特點就決定了它必然是一個技術密集、高度分散、不斷創新的知識集成系統,因而學習難度較大,難以形成一個簡單明確的知識體系。為了解決這一問題,我們本著“面向市場需求、定位人才培養”的原則,在課件設計上采取統一的知識體系結構,即涵蓋“基礎知識+基本技能+項目實踐+技術講座”四大模塊,突出注重工程能力和創新能力的培養。
通過課程學習和實驗,學生應熟悉一種典型的微處理器體系結構,掌握一套主流的開發工具和一種嵌入式操作系統,熟練使用一門開發語言,從而使得學生具備嵌入式系統軟、硬件開發設計的基本能力。
本課程設計為:本科48學時(理論24學時,實驗課24學時),2學分;研究生54學時(理論課30學時,實驗課24學時),3學分。為了配合該課程的教學需要,我們自主編寫了《嵌入式系統設計實驗教程》。
本課程是本碩一體化課程,如果優秀本科生在本科學習期間完成了研究生的課程,則在研究生期間可以免修該課程。本科生的理論教學內容包括:
●嵌入式計算技術的基本概念
●系統結構設計和描述
●嵌入式實時操作系……