建立國際等效的計算機認證機制

特約主持人：陳道蓄

專題策劃人：奚春雁 郭小明

長期以來，工程教育專業認證就是國內外教育與工程界關注的一個問題，英美等國家在工程教育認證方面有相當長的歷史，近些年，國際工程教育相互承認的作用得到各國普遍的認識。1989年，美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞和新西蘭等6國在華盛頓簽署第一份有工程學士學位專業認證的國際相互承認的協議。我國為順應國際工程教育發展趨勢，保證我國工程教育質量，也開始了相關的工作。隨著認證工作的逐步擴展，計算機科學與技術專業的認證也開展起來。為了介紹我國的這一認證情況，進一步促進計算機專業的認證工作，本刊組織了認證專題，對率先取得認證資格的學校進行介紹。

《計算機教育》雜志關注相關的認證工作，及時跟蹤認證活動，率先對已認證學校進行報道，并邀請中國工程教育認證專家委員會負責人、計算機教育專家和認證學校的教師展開進一步分析、討論，以使中國高校深入了解認證的情況，積極參與認證，并通過共同努力，構建適應中國特點的具有國際實質等效性的計算機專業認證制度，力爭實質性可持續地提高計算機專業教學質量。